电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2014高考语文 导学二十四周加强版 第二部分每天读背思 第十四周复习素材

2014高考语文 导学二十四周加强版 第二部分每天读背思 第十四周复习素材_第1页
1/9
2014高考语文 导学二十四周加强版 第二部分每天读背思 第十四周复习素材_第2页
2/9
2014高考语文 导学二十四周加强版 第二部分每天读背思 第十四周复习素材_第3页
3/9
2014 高考语文 导学二十四周加强版 第二部分每天读背思 第十四周复习素材﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡第十四周﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡星期一 :【基础巩固】【文言文知识梳理】第二讲 词类活用一、什么是词类活用在特定的语言环境中,一个词临时改变了它的语法功能,具备了另一类词的语法特点,这种现象叫做词类活用。如《廉颇蔺相如列传》:“左右欲刃相如”,“刃”原为名词,“刀口”的意思,在这里作动词用,“用刀杀”的意思。词类活用不同于词的兼类和一词多义。一个词经常具备两类词的语法特点,是词的兼类。一个词固定地具有几个义项,是一词多义。如“使”,有“出使”和“使者”两个意思,一为动词,一为名词,属于词的兼类,也是一词多义。而词类活用是在特定的语言环境中,一个词临时改变了它的语法功能,具备了另一类词的语法特点。二、必须掌握的词类活用知识。(一)名词作状语、名词作动词、形容词作动词类 型 及 规 律例 句译 法 名词作状语表示动作行为的特征、状态有狼当道,人立而啼(《中山狼传》)其一犬坐于前(《狼》)像……一样表示动作行为的态度、方式齐将田忌善而客待之(《史记·孙子吴起列传》)用对待……的方式表示动作行为的工具好事者船载以入(《黔之驴》)箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)用……表示动作行为的依据予分当引决(《指南录后序》)其势必不敢留君(《廉蔺列传》)依据……,按照……表示动作行为的处所、趋向卒廷见相如 (《廉蔺列传》) 沛公已去间至军中(《鸿门宴》)在……,从……,向……表示动作行为的时间、频率时公兵不满万(《三国志·武帝纪》)博学而日参省乎己(《劝学》)当……,每…… 名词作动词后面有宾语或补语朝服衣冠 (《邹忌讽齐王纳谏》)沛公军霸上(《鸿门宴》)(1)动+名:军,驻军。(2)介+名+动:蹄,用蹄踢。(3)换成动词:德,感激;风,吹拂。 前面有副词或能愿动词二月草已芽 (《采草药》)三岁贯汝,莫我肯德(《硕鼠》)用“而”连接,一端是动词,另一端的名词常活用蹄而杀之 (《黔之驴》)项王复引兵而东 (《项羽本纪》)男耕而食,女织而衣(《商君书》)两个名词连用,一个常活用面山而居 (《愚公移山》)春风风人,夏雨雨人(《说苑》) 形作动后面有宾语亲贤臣,远小人 (《出师表》)山多石,少土(《登泰山记》)换成动词或动词短语:远,疏远;穷,到尽头;高,前面有能愿动词则其好游者不能...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2014高考语文 导学二十四周加强版 第二部分每天读背思 第十四周复习素材

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部