2、高三语文复习，从“看”开始这里所说的“看”，是指广义上的“阅读”
它包括看书籍、报刊，也包括看“网络”、电视
视觉心理学原理告诉我们，视觉接受事物较之听觉接受事物更为直观，亦更易于识记和理解
所以，自己直接“看”纸质书和“看”网络、电视，都是高三学生学习、生活的重要内容
尽管现在高科技发达，各种新的媒体和通讯工具，特别是电子化、数字化的媒体飞速发展，但高中学生，尤其是高三学生的学习，最主要“看”的对象和途径还是“纸质书”，因为人类知识主要是通过“纸质图书”传播和承载的
建议高三的同学，在你忙碌的训练中，挤时间认真“看”一点书，“看”一点报刊杂志
你可以根据自己的阅读爱好列出一个“看”的菜单
比如：现代散文选，相关报刊杂志上的名著介绍、评论、鉴赏文章
尤其注意一些报刊上的“专栏”文章
多“看”一点，多选择性地“看”一点，肯定受益匪浅
培根说“有的书浅尝即可，有的书可以狼吞虎咽，少数书则须咀嚼消化”，那么，我们就按照自己的看书习惯和爱好去确定每一次看的“程度”或“层次”
这里，介绍三种“看”的方法： “镜中看花”——“看”评论，鉴赏、介绍性的文章
犹如在镜子中看“花”，虽然没有看到“花”的本来面目，但是“花”的形态、色彩，乃至香味都能略知一二
这种方法是我们“看”名篇或名著的好方法
这种“看”的方法，对我们认识和把握名篇或名著的主旨、人物、艺术、语言等有一个“引导”和“辅助”的作用，它能极大程度地激发我们“亲近”名篇或名著的兴趣
现今的报刊杂志上，“名著解读”、“名著欣赏”、“名著评论”等栏目比比皆是，这为我们的“看”提供了一个广阔的天地
“窥斑见豹”——这种方法就是如果遇到你爱看的某些长篇或长文，那么就选择其中的章节、片段，较详细地“看”
对这些章节、片段，可以进行或内容，或人物，或结构，或语言等某一方面的寻微探幽，咀嚼品味，精琢细磨
这样虽然只是“看”了其
