2014 高考作文高效训练 18 招之八：写出你的真情实感 [训练目的] 在作文中表达真情实感，以情动人
[复习指导] 《2009 年江苏省高考语文科考试说明》写作部分“基础等级”之（3）为“思想健康，感情真挚”
“感情真挚”要求在作文中表达真情实感
写作文是为了表达自己的真情实感
不出自真挚的感情，很难把话说动听
“为赋新诗强说愁”，只能让人觉得矫揉造作，“假、大、空”的东西只能令人生厌
要写出自己真情实感，必须注意以下几点
一、选取自己感受最深的材料 我们在日常学习和生活中，一定经历过许多事，其中有些事有教育意义或使人受到启迪，有的会使你感动 ，难以忘怀
如果我们在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感
二、要用具体事物表达真情实感
没有具体事物，文章就没有真情 实感
而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的
三、用词造句要准确、实在
文章以情动人，这“情”指真情实感
要使文章的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分
《项脊轩志》中，归有光表达情感的 方式和手段就十分丰富，既有直接表达主观感受的抒情性语句，又有充满感情的生活事件的叙述和细节的烘托点染，还有“三五之夜，明月半墙”以及庭中枇杷树“今已亭亭如盖矣”的景物描写，融情于景，托物言情，具有很强的艺术感染力，让人回味不尽
学习和揣摩这样的名篇佳构 ，会使我们在如何表达真情实感方面获益良多
[典题探究]（2006
高考上海卷） 以“我想握住你的手”为题，写一篇文章
要求：(1)不少于 800 字；(2)不要写成诗歌；(3)不得透露个人相关信息
[试题解读] “我想握住你的手”，是一个比喻，一个象征；是文章命题立意的指向；是写作者思想的认识、感情的表现、价值的取向
文章叙事抒情的主体是“我”，叙事抒情的客体是“你”，题目的重心和关键在“想”
