走一步再走一步阅读答案

走一步再走一步阅读答案 1、文中写我下山的动词有、、、、，其作用是。（3 分） 2、找出我下山时心理变化的短语，并说明其作用。（2分） 心理变化的短语： 作用： 3、文中划线处当我最后爬下了悬崖，为什么我又抽泣了一会儿？（2 分） 4、文中我的脱险经历使你得到什么启示？（2 分） 5、对这位父亲的教育方式，你赞同吗？你是如何看的？（2 分） 答案： 1、移、伸、探、踩、爬；表现我下山时动作的留意谨慎和内心的恐惧。 2、有信心、信心大增、产生巨大成就感；侧面表现了父亲的引导给我心理上带来的巨大力量，说明父亲教育方法的恰当。 3、对自己敢下悬崖，感到有点儿害怕，又感到十分兴奋。最后为自己产生巨大的成就而感动。（意思相近也可） 4、（1）、无论怎样危险和困难，只要把它分解开来，一小步一小步地解决，天大的困难也能够克服。（2）、路要自己走，但从大人那里理解经验指导是很有必要的。（任选其一） 5、言之成理即可 《走一步，再走一步》阅读练习： 1.下边加点字读音有误的一项是 A.抽泣(chu)一堵墙(dǔ)峭壁(qio)耸立(sǒnɡ) B.崩土(bēnɡ)蓬乱(pnɡ)颤抖(zhn)嶙峋(xn) C.注视(nnɡ)嘲笑(cho)头晕(yūn)目眩(xun) D.陡峭(dǒu)动弹(tɑn)摔死(shuāi)翼翼(y) 2.下列词语解释有误的一组是 A.悬崖:高而陡的山崖训诫:告诫，教导 B.嶙峋:形容人瘦削灌木:灌溉树木 C.目眩:眼睛昏花抽泣:抽抽搭搭地哭 D.纳罕:惊奇，惊诧留意翼翼:谨慎留意 3.选出下列说法有误的一项 A.莫顿亨特是美国作家。 B.我在伙伴的怂恿下爬悬崖。 C.伙伴们勇敢地一个接一个地爬了上去。 D.我最后爬了上去并跟他们一块艰难地下来了。 4.用课文中词语填空。 那座悬崖就________在空地的另一边。它是________垂直的________，壁面有许多凸出来的________、________和_______的灌木。 阅读下文，完成 5~10 题。 ①我从石架向下望，感到头晕目眩;我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人_________(抽泣、哭泣)，正_______(纳罕、纳闷)那是谁，结果发现原先是我自己。 ②时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，_______(恐惧、害怕)和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 ③暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，父亲的手电光照着我。下来吧，孩子，他带着安慰的口气说，晚饭做好了。 ④听我说吧，我父亲说，不要想着距离有多远...