迎中秋班主任工作计划一、把握班级情况，抓好班风建设
本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多
所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型，以点带面
对学生因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生
对双优生还需多关怀和鼓舞，对双差生实行及时鼓舞和严格要求、奖罚分明相结合
经过一学期的整顿与教化，本班的班风和学风有了较大的好转
二、组建和培育班干部队伍
本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选，在入围学生中指定人选组成新班委、团支委，制定班级管理量化评估积分细则（奖惩条例），对班干部进行定期培训指导，充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导
实行值日班委制度，经过一个学期的努力逐渐培育出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转
三、明确班级集体奋斗目标与个人奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力
作为班级组织者的班主任我结合本班学生思想、学习、生活实际，及时制定出本班的奋斗目标
在实现班集体奋斗目标的过程中，鼓舞集体每个成员发挥积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的`结果，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感
具体如下：1、利用班会课开展榜样教育
设想 1：学习 2024 年、2024 年东莞中学高考优秀学生事迹；设想 2：本班优秀学生学习方法沟通；
设想 3：“10 年后的我”梦想主题班会
2、“名人知多少”读书活动；3、建立班级“青春书架”（因为无班费，准备发动学生自愿捐书；本人计划捐出杂志 60 本；书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理
）4、树立三个思想健康、成绩优秀的学
