远程教育年终工作总结 5 篇远程教育年终工作总结 5 篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我帮大家整理的远程教育年终工作总结 5 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 远程教育年终工作总结 篇 1 本学期的教育教学工作转眼间就结束了，在这一学期中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩，为了总结经验提高成绩，现对远程教育工作做以下总结： 一、抓好远程教育工作管理，保证远程教育工作有序开展为管理好远程教育工作，保证远程教育工作有序开展，我校成立了以校长为组长，副校长李飞为副组长，信息技术老师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。根据学校实际，定出了我校远程教育进展规划，制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《资源接收管理制度》，有资源接收记录表，有资源目录册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任到人。对老师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等，作了详细的预算和安排。 二、加强校本培训，让人人都会利用远程教育资源首先，调动老师积极性，让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系镇上学校，信息技术落后，老师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周一下午的老师会，对老师进行远教资源的培训，使人人都会利用远程教育资源。这样一来，我校老师人人都会计算机基本操作，人人都会调用远程教育资源。 三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远程教育资源，要走进课堂、用在课堂，才能发挥资源优势，这是远程教育工作的核心。远程教育，就是要通过资源共享，让农村学生能享有优质教育。假如资源只停留在老师那儿，不进课堂，达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂，提高教育教学质量，我们实行了一系列措施。 1、我们定时将所接收的资源公布，让所有老师和学生都能最快的接受最新资源。 2、结合教导处，要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生，还要利用远程教育资源进行备课，把远程教育资源与课堂教学有机结合起来，教导处定期检查。 3、每班每学期至少要利用远教资源开展 23 次主题班会活动，并且要有班务工作记录。 4、要求信息技术老师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源，...
