高中物理选修 3-1 教案3-1-2-3 研究闭合电路教学目标一、知识与技能1、了解电源在电路中的作用。理解电源电动势和电源内阻的概念。2、理解闭合电路的欧姆定律，能计算相关问题。3、理解路端电压跟负载的关系4、掌握电源电动势和内阻的测量方法。二、过程与方法 1、 观察闭合电路的欧姆定律演示实验，认识物理实验在物理研究中的作用。2、 经历测量电动势和内阻实验，尝试应用科学探究的方法研究物理问题．3、通过探究活动，培养学生收集信息的能力，处理数据的能力。三、情感态度与价值观鼓励学生勇于探究与日常生活中有关的物理问题，培养学生严谨的科学态度与合作精神。重点、难点1、 电动势、内阻的概念与其在电路中的作用、闭合电路的欧姆定律是本节重点。应用定律讨论路端电压随外电阻变化的规律也是本节重点．2、电动势是本部教材难点，必须交待清楚。路端电压与电流（或外电阻）的关系，也是一个难点教学过程一、电动势1． 电源：把其它形式的能转化为电能的装置。作用：保持两极间有一定电压，供给电路电能。2．电动势：电源的属性，描述电源把其它形式能转化为电能本领的物理量。在数值上等于电源没有接入外电路时两极间电压。用符号 E 表示。单位：伏特，ν。注意：（1）电动势由电源自身决定，与外电路无关。（2）不同类型的电源电动势不同，同类型不同型号电源电动势相同。（2）实验：如课本 46 页，图 2-3-4 所示电路。过程：断开电键，伏特表读数 U，闭合电键，改变滑线变阻器阻值，R 减小，对应伏特表读数，U1、U2、U3。U 为电源电动势，U 大于 U1、U2、U3，且 U1＞U2＞U3分析产生原因：电源内电阻存在，且内阻 r 不变，大小由电源自身特点决定。随着 R 变小，电路电流增大，电源内部电势降落增加，外电路电势降落降低。3、电源的电动势等于内、外电路上的电压之和E=U+U′，U 外电路电压又称路端电压，U′电源内电路电压分析 U、U′的物理意义：电源电动势反映电源的一种特性，它在数值上等于电路中通过 1 库仑电量时电源提供的电能。4、比较电动势和电压的物理意义。电动势：E。w 表示正电荷从负极移到正极所消耗的化学能（或其它形式能），ε 表示移单位正荷消耗化学能（或其它形式能，反映电源把其它形式能转化为电能的本领）。对比电压：U。w 表示正电荷在电场力作用下从一点移到另一点所消用心 爱心 专心耗的电能，电压表示移动单位正电荷消耗的电能。反映把电能转化为其它形式能的本领。二...
