音乐活动方案音乐活动方案 1 一、指导思想 音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与沟通的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的进展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和制造，是人类基本素养和能力的一种反映
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提
音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心进展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育学生的学习兴趣
二、活动内容 为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主，兼顾电子琴、笛子、手风琴、舞蹈等
三、活动时间安排 每周星期一至星期四下午课外活动 四、活动地点 音体美器材室 五、活动要求 1、老师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务
3、学生积极和辅导老师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性
六、具体工作措施 1、上好音乐兴趣活动课，做到“四定”
即定内容、定人员、定时间、定地点，进展学生的个性特色，以此推动学生音乐素养的全面进展
2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培育、进展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神
3、常常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平常将定期不定期的向学生推举一些好的音乐，好的舞蹈
4、对小组的课程做出法律规范，以提高学生学习兴趣
