预备班第二学期教学工作计划 时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也不断更新迭代，为此需要好好地写一份工作计划了。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我为大家整理的预备班第二学期教学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 一个寒假过去了，新的学期开始了，本学期我将继续担任预备（3）班的拼音、数学、手工、画画教学。我力求上好每堂课，在课前仔细讨论教材，准确把握重难点，注意强化难点强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的.生活经验，有目的、有计划、有组织地开展，并不断归纳总结提高教学水平。下面将主要的学科做如下的教学划： 一、班级基本情况分析： 经过一个学期的学习，班上的孩子养成良好的卫生习惯和独立生活能力。懂礼貌、友爱、诚实、大方等文明行为；肯学好问，思维活跃，口语表达能力强；能流利地朗诵儿歌，生动地复述故事，喜爱唱歌、舞蹈、绘画、模仿能力强；多数幼儿的各种能力，都有不同程度的提高。 拼音教学计划： 学会复韵母及整体认读音节，能读准音，认清形，会认读其四声，正确书写，学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读并正确书写音节，会读儿歌。 数学教学计划： 这学期主要是学习 20 以内的加减法和简单的应用题，及.教学测量，理解数量守恒，认识远近，感知快慢，宽与窄，认识长方形，正方形，三角形，梯形，圆形，椭圆形，球体，圆柱体，正方体和长方体，认识白天，黑夜，日历，月历，时钟，人民币。 手工和画画计划： 利用彩色卡纸、即时贴、手工卡片，通过折、剪、撕等方法学习折叠、制作各种小制作，培育学生的动手能力，观察能力。通过看看、做做、画画等方法， 让幼儿在动手动脑的过程中活跃思维，丰富认知，陶冶情操，逐步培育孩子的绘画乐趣和基本技能，争取每月有不同的主题墙报展示。 本学期我将把幼儿入学准备工作作为本学期工作的重点的同时，也和其他学科结合起来，为幼儿进入小学打下坚实的基础。
