领导能力360评价问卷

领导能力 360全面评价问卷被评估人员姓名: 职务: （ ）您的上司（ ）您的同级同事（ ）您的下属分数等级： N：不适用/未观察。5 分：优秀：这类员工的工作表现一贯能超越对其的期望值4 分：较优秀：这类员工能完成其工作，有时能超越对其的期望值。3 分：一般：这类员工一般能够完成其工作，员工承担责任的能力得到肯定。2 分：较差：这类员工能部分完成其工作，常常落后。1 分：差：这类员工常常不能完成任务。主要能力圈出所选数值管理技能：-设定短期和长期目标以及完成日期N 1 2 3 4 5-注重承诺并和下属一同追踪实施直至任务完成N 1 2 3 4 5-专注于管理目标/按优先顺序将管理目标排序N 1 2 3 4 5-了解公司产品，市场和客户N 1 2 3 4 5-了解公司财务报表N 1 2 3 4 5-减少部门费用支出N 1 2 3 4 5-执行公司政策N 1 2 3 4 5-为自己的下属指出明确的优先解决的问题N 1 2 3 4 5-能准确地作出预算、人员及其它资源地估量N 1 2 3 4 5-把工作的战略方式转化成明确的目标和战略N 1 2 3 4 5领导能力：-根据管理目标领导下属工作N 1 2 3 4 5-纵观全局；明确其本人或本部门在全局中所起的作用N 1 2 3 4 5-有效分配工作N 1 2 3 4 5-鼓舞集体民主决定N 1 2 3 4 5-定期给下属反馈信息N 1 2 3 4 5-指导并帮助下属充分发挥其潜能N 1 2 3 4 5-善于激发他人的创意N 1 2 3 4 5-动员相关人员参加计划与决定的制定N 1 2 3 4 5-准确指出他人的长处和有待进展之处N 1 2 3 4 5-使本部门成员的角色和责任分明N 1 2 3 4 5-使他人参加变革的过程N 1 2 3 4 5-根据情况的需要有效地调整领导方法N 1 2 3 4 5-让工作有成绩的人了解自己的成效N 1 2 3 4 5-制造性地融合别人的想法和观点N 1 2 3 4 5-被视为下属仿效的榜样N 1 2 3 4 5沟通技能：-与下属沟通其工作目标N 1 2 3 4 5-对下属的工作要求给予答复N 1 2 3 4 5-积极倾听下属的意见N 1 2 3 4 5-制造一种使下属能对公司事宜畅所欲言的自由氛围N 1 2 3 4 5-让部门外的人了解本部门的使命和战略部署 N 1 2 3 4 5-部署任务时明确表达有和期望N 1 2 3 4 5-尊敬下属N 1 2 3 4 5-与下属建立信任关系N 1 2 3 4 5-避开偏袒某下属N 1 2 3 4 5-容易接近和沟通N 1 2 3 4 5-有错时能向下属道歉N 1 2 3 4 5-公正地对待他人N 1 2 3 4 5-履行自己的承诺N 1 2 3 4 5-提倡团队精神，消除部门的狭隘思想N 1 2 3 4 5-努力提高个人表现N 1 2 3 4 5