高三物理备课组工作计划（精选 6 篇） 高三物理备课组工作计划 1 一、物理复习指导思想 1、全面复习，打好基础，降低难度，以不变应万变。高三复习重在概念、理论的剖析，在侧重核心和主干知识的基础上，落实每一个知识点。 2、指导学生，学会复习，提高能力。学生在老师的指导和引领下，自主编织知识网络，自主总结，强化用已学知识解决未学问题，再进一步提高到用新学知识解决未学问题。 3、创新、质疑，强调联系实际，强化实验。学会正确、简练地表达实验现象、实验过程过结论，特别是书面的表述。在日常生活中多视角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题，学会知识的应用。 4、严格法律规范，仔细审题，减少失分。例如计量单位法律规范、实验操作法律规范、学科用语法律规范和解题格式法律规范。 二、加强教研活动，提高教研水平 学期初，以《教学指导意见》和《考试说明》为依据，结合学校安排，拟定物理教学进度。 1、在教学计划和教研专题确定以后，备课组各成员进行具体分工，定时间、定地点、定中心发言人，开展教研专题活动，安排配套的习题编写工作。就教材分析、考点讨论以及学生在这方面主要出现思维障碍和过程分析等所出现的失误，进行深化的研讨。每次研讨，中心发言人发言，大家沟通看法，取得共识。 2、加强相互听课、评课活动。每人相互听课一次，并就教学环节处理、学法指导、物理思想的培育等进行探讨。 3、严格落实教学常规，提高教学质量。按学校要求定期召开每周一次的备课组活动，每次活动做到定人、定计划、定主题。备课组做到统一的教学要求：统一进度、统一练习、统一考试等。但在专题教学上提倡百花齐放，鼓舞老师大胆创新。练习一天一张（16 开，包括知识要点、例题、练习题、分层作业），提高学生学习兴趣，有利提高教学质量，并能积累经验，有效控制作业量、法律规范作业批改。 4、集体备课能充分利用和发挥集体的智慧和力量，对于教学中遇到的各种疑难问题，每位老师都能毫无保留的积极发言自己的意见和建议，常常在一起仔细讨论教材教法，教学内容，教学方法，教学策略，精心选择例题、习题和考题，仔细审核，尽量避开出现不必要的错误，仔细做好教后反思、考后反思，及时调整教学策略，不断提高教学效果和教学质量。强化与兄弟学校的联系，做到取长补短、互通有无，合作共赢。加强信息编写和整理。 三、精心组织讲练材料，上好每一节课 1、重视主干知识，强化学科内综合，同时兼顾非...
