高二语文备课组工作计划四篇高二语文备课组工作计划四篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也不断更新迭代,来为以后的工作做一份计划吧
那么如何做出一份高质量的工作计划呢
以下是我为大家编写的高二语文备课组工作计划 4 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
高二语文备课组工作计划 篇 1 一、基本情况 1)课程名称:语文 2)教材使用情况:学考复习用书、《论语》选读 3)本学期周课时:5 节 二、常规工作: 1、教学计划及目标确定: 仔细学习《普通高中语文课程标准》和《浙江省普通高中新课程实验语文学科指导意见》,密切关注省课程调整内容,并讨论相应的对策,积极稳妥地推动高中语文新课程实验,深化钻研教材,明确教材的教学思想,用新观念新思路处理教材
按时制订针对性和可操作性强的计划
要求内容全面,包括学情分析,教材分析,教学目标,提高质量措施,教学进度表
要求组员仔细学习并了解对单元目标和课文教学目标,理解教材的要求,并把这些要求落实在教学之中
2、集体备课及教案: 备课组以“教学进度表”为依据,加强集体备课,要求根据学校要求,定期召开备课组讨论会议,全员参加研讨
确立中心发言人,讨论单元教学的重点难点,讨论教学方法,设计好配套的单元训练,控制好教学进度
提前备课,按要求撰写教案,不得搬照抄教案,不以代替教案,不以试卷代替教案
新课教学目标符合《学科指导意见》要求,学考、高考复习课目标符合学考、高考考试说明要求,并切合学生实际,表述准确、具体、恰当,体现三维目标;准确确定教学重、难点
教案数足(一学期不少于 60 个),分课时备课,环节齐全(包括教学目标、教学重难点、教学过程、作业布置、板书设计)
教学过程紧扣教学目标,环节安排科学合理,不仅有老师活动,还要有学生活动,主问题设计恰当、有效,板书设计精炼、合理、美观