高校图书馆年终优秀个人评选探析高校图书馆年终优秀个人评选探析 文章列举了高校图书馆年度评选优秀存在的不良现象,阐述了评选优秀的依据,提出了做好高校图书馆年度评选优秀工作的几点建议:要健全评选考评体制;避开评选过程的操作偏差;遵循公平公正的原则;制定学期评选分值标准
高校图书馆;年终;优秀评选;建议 为弘扬图书馆以人为本的管理方针,提高馆员的工作积极性,高校图书馆每年都要评选自己的年度优秀,尽管评选年度优秀制定了标准,但是在评选过程中却难以用事实说话,而是凭印象分来决定优秀,使评选的真实性大打折扣,出现了馆员之间的分争
本文试图对评选过程中出现的几种问题进行分析,找出评选优秀中存在的缺陷,重新设计出更为科学的评选制度,使主观人为因素的负面影响降到最低[1]
一、高校图书馆年度评选优秀存在的现象 在高校图书馆年度考评中,优秀馆员是有限的,尤其在评职称需要优秀的今日,优秀显得更为重要,于是每年年度优秀就出现了唯利是图的相争,要改变这种现象,必须从高校图书馆考评制度入手,尽管各高校图书馆年度考评制定了框架:先是图书馆将考评表发到各部门,然后个人写总结,各部门互评,再由各部门主任综合考评,上报图书馆评审小组审核,最后公布结果,但是实施时还是出现一些现象
1、片面现象 部门领导为了应付工作和上级要求敷衍了事,随便组织几个人凭某一方面做出以偏概全的评价
凭个人总结评优秀
有的馆员笔墨很好,善于说空话、假话,做到没做到,写的面面俱到,能把自己捧上天,其实这种夸大其词的个人总结,隐瞒了自己的缺点,展现出的全是优点,对缺点一字不提,这种办法容易片面的对馆员做出不公正的评价
凭个人印象评优秀
图书馆书库多,人员比较分散,大家在一起工作的'机会少,很难对一个人做到真正的了解,这就对评优秀增加了难度,有的人就凭个人印象打分,见面打招呼,笑脸相迎的充其优秀,冷面孔永远当不上优秀