2024 一年级家长会演讲稿一年级家长会演讲稿 演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会开展不断提速的今日，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？以下是我帮大家整理的一年级家长会演讲稿，仅供参考，欢送大家阅读。一年级家长会演讲稿 1尊敬的家长朋友： 你们好！我既是文萃小学的一名语文老师，也是一个 12 岁孩子的妈妈，在我 20xx 年教学生涯中，屡次从一年级开始执教，积累了点点滴滴的经验，由于时间关系，今日只能和大家分享四点：一、抓习惯 ，二、抓阅读，三、抓写字，四、抓写话。 一、抓习惯——先复习后预习，受益终身。 根据美国学者讨论，即使是 100 个完全学会的事物，第一天只能记住 60%、第 2 天 40%、第三天 30%而已。可是往后的记忆减少就很慢了，1 个月后大概还能记住 20%，为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可到达学习的成就感、满足感。假如两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，假如完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级假如每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听 怎么复习呢？家长们可以翻开语文教材，问一问今日老师教了什么儿歌？讲了什么故事？做了什么游戏？学了什么拼音？老师怎么讲的你来做做小老师讲给我们听听。其实这看似简单的聊聊就是在不知不觉中培育孩子复习。有意识地引导孩子预习第二天的新知识。 二、抓阅读——腹有诗书气自华 第三：抓“读书和背书。 1〕读语文书。 对于语文课本上的课文要求孩子们每一课都要烂熟于心，每天回家让孩子把在学校里学到的字、词、句、课文美美地读一读，美的标准是什么？读得有滋有味，有声有色。带上动作和表情都可以，只要孩子们能读下来，就要表扬和鼓舞。 2〕读课外书。 这些案例足以让我们看到阅读的奇妙效果，但是，审视当前小学生的课本，我们不难发现，孩子们的阅读量实在太有限了。只是一本语文书能为孩子们带来多少知识呢？我们要给孩子多多准备优秀的书籍，比方?爱心树??猜猜我有多爱你??爷爷一定有方法??安徒生童话选?〔拼音读物或绘本〕?格林童话选?等适合一年级孩子的绘本和浅显的故事书。具体的书目我们将在以后的时间，通过校信通及时推举给您。 在语文课堂上我会跟给孩子们讲清读书的重要性，并指导学生进行阅读；利用周五...
