2024 五年级数学说课稿三篇五年级数学说课稿三篇 作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写说课稿，仔细拟定说课稿，怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的五年级数学说课稿 3 篇，欢送阅读与收藏。五年级数学说课稿 篇 1 一、关于教材 ?百分数的认识?它是学生在学习整数、小数的根底上以及分数的意义和应用，特别是求一个数是另一个数的几分之几的教学根底上设计的。它是进一步学习百分数与分数、小数互化的根底，特别是对于以后学习百分数的应用，解决生活中的百分数问题起着举足轻重的作用。 教学目标： 知识与技能：能正确地读、写百分数，并理解百分数的意义； 过程与方法：通过观察思考、比拟分析、综合概括，组织学生探究，让学生主动参加，学会讨论沟通； 情感态度与价值观：在具体情境中，解释百分数的意义，体会百分数与日常生活的密切联系。 教学重点： 正确理解百分数的意义。 教学难点： 结合生活实际理解百分数的意义。 二、教法与学法分析 教法分析： 1.依据学生学情，以自主探究为主线，以开展创新为宗旨，采纳多媒体教学为辅助手段。 2.具体采纳：创设情境----引导探究----合作沟通----引导发现----综合概括等教法。 学法分析： 1.基于新课标指出：有效的数学活动，不能单纯的记忆和模仿，动手操作,自主探究与合作沟通才是学生学习数学的重要方式。 2.具体方法：观察思考---合作沟通---综合概括等 3.通过读一读，写一写，说一说等活动环节，让学生亲身经历知识的形成过程。 三、关于教学过程 〔一〕创设情景，激趣引入 由网络调查表小学生最喜爱的动画片直接给出百分数，引出课题。 引导学生分析表格中的百分数，并教授百分数的正确读、写方法。 〔二〕探究沟通，解决问题 出示大量生活中运用百分数的实例，启发学生思考百分数在生活中的作用 通过四个探究活动进一步认识百分数 其中探究活动一，回忆网络调查表小学生最喜爱的动画片，引出五洲小学四、五、六年级的调查表，在老师的引导下利用分数的根本性质由分数推算出百分数，由学生小练笔来加深这一推算过程； 探究活动二，这是课本上的案例，起初只给了学生三个球员罚中次数，引导学生讨论派几号球员更好，通过讨论结果启发学生考虑到另外一组罚球总数的数据，从而得出必须知道每个人罚球总数，看每人罚中的数占罚球总数的百分之几？用百分数描述每个球员的命中率; 探究活动三，利用种子发芽实验，给出十组数据，让学生...
