2024 做学生喜爱的老师演讲稿做学生喜爱的老师演讲稿 演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今，很多地方都会使用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我为大家收集的做学生喜爱的老师演讲稿，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。做学生喜爱的老师演讲稿 1尊敬的各位评委老师： 大家下午好！ 今日我演讲的题目是?放眼生命的成长，做学生喜爱的老师?！体育课程改革，给我们的课堂教学带来了无限的生机和活力，同时也给我们带来了前所未有的机遇和挑战。刚工作那会儿，我发现越是想和学生打成一片，学生反而和我越走越远，苦于想做一名深受学生喜爱的好老师，我一直在探究，一直在思考。 近日，我对学生做了关于“你心目中理想的体育课〞的问卷调查学生这样说，我心目中的体育课是充满欢笑的，同学们可以尽显自己的特长，欢乐的做运动。看着稚嫩的笔迹，我意识到了责任的重大。我想，到底怎么才能做一个深受学生喜爱的好老师呢？ 首先，学生喜爱的老师一定是师德高尚的人。陶行知先生说：“德者师之魂。〞在学生心目中，老师是学生崇拜和模仿的对象，老师要真心保护学生，不能对学生漠不关怀，更不能动辄批判、训斥甚至打击、挖苦。一位老老师这样告诫过我：“你要把学生当成是自己的家人，用心去沟通，学生才会真正的喜爱你。〞也是因此，我至今还能记得自己发表的第一篇文章，名字就是?从哥哥到老师的转变?。 其次，学生喜爱的老师一定是技能过硬，业务精湛的。作为一门以身体练习为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容的课程，我认为青年老师不仅要扎实掌握传统教材，还要能够创新思维，尝试自主开发教材。基于我校绳类特色课题的讨论，我连续开发出了特色绳操和把戏跳绳两个校本教材，深受学生的喜爱，也因此被一些中高年级的学生调侃为“操哥〞、“绳操之父〞。 然后，学生喜爱的老师还应该是可以和他们做朋友的人。苏霍姆林斯基这样说道：“老师应当把自己的一颗心交给每一个孩子，心中应该有他们的欢乐与苦恼，同情孩子，并对孩子进行由衷地关怀，这才是教育应该有的血与肉。任小艾老师“以爱动其心〞的教育方法，我们何不都去尝试一下呢？假如我们把与学生的交往当成是一种乐趣并且尝试着和他们交朋友，关怀他们的欢乐与苦恼，就一定能够到达心灵上的交融。 放眼生命的成长，我看到一张张的微笑的面孔，我听到一声声稚嫩的声音。心中不由想起叶圣陶先生的一段话：...
