医院科教十三五计划中期评定汇报 一、任务进展情况 学科建设 医院已成功申报省级关键专科**个，同时，正在组织开展院内关键建设专科遴选工作，计划建立院级关键建设专科**个，以此带动医院相关学科进展，推动优势学科逐步达成校级关键专科乃至更高层次关键专科水平
现在拥有博士生导师**人，硕士生导师**人，导师专业覆盖**个学科
教育教学 校级教学质量工程项目立项**项，省级以上杂志发表临床教学方面文章**篇，成功申报国家级继续教育项目**项
科学讨论 取得省厅级项目**项，国家自然基金项目**项
发表 SCI 期刊论文**篇，关键期刊论文**篇
二、关键工作举措 完善教学管理体系，不停提升教育教学质量 加强教学管理，落实教学任务
制订《教学管理制度》、《老师备课制度》、《老师听课制度》、《老师试讲制度》、《课堂教学法律规范制度》、《教学病例讨论要求》、《教学查房要求》等教学制度，落实各项教学要求，切实保障教学质量
优化师资队伍，提升教学水平
医院一直把建设高素养老师队伍作为一项基础性和战略性工作性工作来抓，营造人才成长进展优良环境
首先，经过和学校老师教学能力进展中心联合进行本科教学师资培训班和选派老师外出学习等方法，提升老师教学能力、更新教学理念、拓宽教育思绪；其次，定时开展集体备课、青年老师试讲、教案评选、教学基础功竞赛等教学活动，促进老师相互沟通学习、相互帮助提升，带动年轻老师成长和进步
强化教学督查，提升教学质量
每学期初组织教学工作会议、期中组织教学现场观摩，处理日常教学工作过程中存在问题
主动组织申报学校教学质量工程项目，从体制创新角度出发，强化我院教学质量工程建设
另外，以本科教学工作审核评定为契机，加强教学工作法律规范化、制度化建设和教学质量保障体系建设，深化提升教育教学质量水平
组织导师遴选，扩大导师队伍
首先，对于符合学校导师遴选条件人员，医院给予
