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2024年学校德育年终工作总结

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2024 学校德育年终工作总结学校德育年终工作总结 紧张而忙碌的一年马上就要结束了,回望过去一年无论是思想境界,还是在工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩该好好总结一下过去一年的工作了!可是到底怎么写才能引起领导的关注和重视呢?以下是我为大家收集的学校德育年终工作总结,希望能够帮助到大家。 学校德育年终工作总结 1 在这年度的德育工作中,我校根据起初制定的德育工作方案,在学校工作中把德育放在首位,切实把德育教育落到实处,做到为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。现将年度德育工作总结如下: 一、落实德育队伍建设,德育有主体 班主任是一个班级的灵魂,是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习,更新德育理念,把所学到的应用于现实中来;多组织老师小组讨论,在讨论不断产生一些新的想法,并付诸于实践,一些好的做法得以推广。 班主任是德育工作的主体,家长同样也是德育工作的主体。一个是在学校班级起主导作用,一个是在家庭中起到主导作用。所以家长的重要性是不言而喻的。我校通过固定的家长会,定期与家长沟通,及时了解孩子在家表现,与家长共商联,同谋划,一起为了孩子的欢乐成长而努力。也鼓舞家长多到学校来与老师进行面对面沟通,或者是 沟通,及时了解孩子的动态。有时候甚至不用打 ,一条温馨的提示短信往往也能起到很好的效果。 二、善抓住教育契机,德育有效果 1、班会、少先队活动是我们德育教育的主阵地。我校充分利用这一主阵地,形成了每月每周固定的一个主题,班主任老师结合本班级的实际情况,充分调动学生的积极性,共同完成一堂成功的有实际效果的班会课,让孩子在情感的触动中学会做人。如学校进行“法制教育〞主题活动,各中队通过自己独到的形式,把法制意识深化推广。 2、卫生和纪律评比是我们德育工作的一大平台。劝导员经过老师的培训,上岗给每个班级的卫生和纪律进行评分,并对其缺乏之处提出了改良的意见。学生在活动中得到了锻炼,班级在活动中体验了班集体的荣辱与共。要加强守那么和标准的教育,强化卫生、做操、纪律等常规管理和考核,培育学生养成良好的习惯。 3、学校组织的活动或者教委办、教育局进行的活动,同样也是对学生进行道德教育的良机。比方书画竞赛、体育竞赛等等,我们都抓住适时的时机,加以引导和鼓舞,促使孩子更为健康欢乐的成长。此外,学校还重视校园文化建设,...

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