2024 幼儿园教育自我鉴定幼儿园教育自我鉴定 自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是我收集整理的幼儿园教育自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教育自我鉴定 1 一年的工作即将结束，回忆一年来，在思想政治、业务本领等方面都有很大的提高，当然也存在着缺乏。现将一年来德、能、勤、绩鉴定于后，为今后的工作开展奠定良好的根底。 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，进取参加时事政治学习，不断提高自我的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新自我的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关怀、保护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 (一)扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的老师学习，观摩其他老师上课，进取参加园本教研活动，以新?纲要?为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月方案、周方案，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自我的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式策略等，收到了必须的效果。 一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中围绕传统美德教育，开展了?欢乐小帮手?、?有礼貌的猪宝宝?、?白米饭?、?别人的东西我不拿?、?我的一家?等屡次主题活动，培育幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了，同意主动与人打招呼了。 (二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿 本年度我担任小班班主任，并当保育员。这个班有 28 个小朋友并且年龄还很小，还很不懂事。别说自理本领了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情景，我们三位老师共同协商，把班的纪律及自立本领一齐抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友能够说提高很快，家长反映也不错。自立本领方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定...
