2024 幼儿园秋季教研工作总结幼儿园秋季教研工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它是增长才能的一种好方法，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我为大家收集的幼儿园秋季教研工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园秋季教研工作总结 1 一、关注内涵开展,提高老师素养 本期以幼儿园一日生活常规细那么为主线，加强教研工作管理，营造一个积极读书的气氛，提高老师参加教研的积极性，加强理论学习，进一步深化教育观念转变为教育行为，加强老师队伍建设，参加学校的师德演讲竞赛、教学论文评选、读书活动等活动，以教研活动促进老师专业化成长，培育学习型、讨论型老师，幼儿园开展了家长开放活动，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、教研工作成效 〔一〕、加强理论学习 本学期常常沟通分享学习了制造游戏局部的内容，理解了制造游戏的特点、教育作用以及指导方法。并定期组织学习?3-6 岁儿童开展指南?。 〔二〕、抓好常规工作 1、每位老师仔细设计活动方案、仔细组织幼儿一日生活活动。 2、每周仔细开展周四教研活动； 3、每周做到每课必评，每课必思； 〔三〕、家园互动 1、为家长提供开放周，让家长了解幼儿园的教学情况。 2、元旦组织亲子游园活动，促进培育良好的亲子关系。 3、开展全面家访活动，促进家园共育。 〔四〕、特色园区：创立学习型的老师团队 老师专业化开展是老师专业化素养不断提高的一个过程，创立学习型团队，是师资队伍建设的重要途径，建立书香校园，建设校园文化，营造和谐、健康向上的学习气氛，本期教研组开展了读书漂流活动。 1、在办公室创设了读书吧。在老师办公室里创设读书环境——为老师提供各种教育杂志，供老师阅览，学习先进的教育理念，吸取新的教育信息和先进的育人经验，拓展老师视野。 2、“走进名著〞的读书活动。仔细阅读学校提供的书籍，提高老师自身的文化素养。全园老师进行轮阅分享，扩展读书的范围。 3、读书沟通活动。全体老师轮阅“致加西亚的信〞每周进行一次读书沟通活动，并分享心得体会。 三、教研工作中存在的问题 1、在本期开展的读书活动中，虽然老师在积极的响应，都在读，也在写，但是写心得体会的不多，其实老师在沟通的时候也说了很多心得体会，但大多数老师却不愿把它形成文字，主要原因在于老师的写作水平还有待提高。 2、另外在开展每周必须听推门课的活动中，如何促...
