2024 我的老师初中作文我的老师初中作文 无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文〔论文〕。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的我的老师初中作文欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的老师初中作文 1 在学校里，有一位我最尊敬的老师。她是教我们语文的，从一年级到现在一直都是她在教我们语文课。我们的语文老师已经四十多岁了，但是她却无私的把知识交给我们，她还是一位非常好的老师。在这四年里我们班每次考试都是这个市区的第一名。她还有一个非常好的地方，就是她有一套自己的教学方案，她对我们的要求不高，对我们不是很严。她给我们举例说：之前在我们学校有一位老师，他对他的学生非常严格，要求非常高。他的学生平常表现很好，可是一到考试就不行了，那些学生六年级毕业考试时，考得很不好，原因只有一个，那就是那位老师对他的学生太严，学生犯一丁点儿小错误就打，使他教的学生一见到老师就害怕。而我们的语文老师那么在上课时和我们讲一些她亲身经历过的和课文有关的事，正因为这样，我们的学习成绩才这样好。 我尊敬的语文老师，您教导我们辛苦了，我们一定会用最好的成绩报答您。我的老师初中作文 2 进入了初中，我们学习的科目多了，接触的老师也多了。经过了一个多月的学习了，每位老师都给我留下了深刻的印象，最有特点的一位老师就是我的语文老师。 我的语文老师长相虽然一般，但是讲课的方法却很独特。 每次上课，先会让我们拿出一张默写纸，给我们出几道题，然后课下去判，她说：“其实考试的很多东西都出于课前的这一张小小的默写纸，平常注意积累，到考试的时候就不会感觉难了。〞之后，她会绕个弯子引出本课要将内容的课题。例如，学?紫藤萝瀑布?这一课时，她先问我们知道的花和花语，然后问我们紫藤萝花的花语，大家都不知道，然后她便让我们翻开书，学习这一课。 在上作文课的时候，她总是让我们先把作文互相交换来评价。先告诉我们本次作文的要求，让我们互相写评语打分，让我们记笔记。让我们认为枯燥的作文，变得更容易，更有趣。 他还叫我们预习。她教的预习方法比以前的语文老师要好得多，以前的语文老师很死板，让我们一味的去写，给家长读课文，还要签字。而她却不一样，她教的要简练得多，花不了多长时间就可以预习完课文，不会耽误晚上的休息时间。 我很喜爱这位老师，希望在这位老师的帮助下提高语文成...
