2024 有关综合实践教学方案范文 8 篇有关综合实践教学方案范文 8 篇 时间飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，是时候认真思考方案该如何写了。那么方案怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我精心整理的综合实践教学方案 8 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。综合实践教学方案 篇 1 一、指导思想： 为了更好地施行本质教育，培育学生的立异精神和实践才能，让学生养成联合协作、活泼进取中培育杰出特性，全面前进学生的归纳实践本质;开发学生的归纳才能，使学生得到全面的、调和的、健康的开展。以实践活动为中心，要求学生活泼参加到各项活动中去，在活动中，发现解决问题，体会和感受日子，进而学习科学研讨的方法开展归纳使用常识的才能，增进学生与校园、社会的密切联系，培育学生的责任感。通过各种途径和有效的实践方法，学生真正得到归纳本质的前进，使学生和实践课程健康、快步的开展。 二、归纳实践活动方针： 1、情感方针： (1)通过展开归纳实践活动，培育学生对社会日子的活泼情绪和参加归纳实践活动的兴趣。 (2)增进学生对社会的了解与知道，逐步形成重视社会，参加社会的思想认识和才能。主动活泼地参加社会和效劳社会，增进对社会的了解和知道，增强社会实践才能，并形成社会责任感和责任感。 2、常识方针： (1)研讨性学习、社区效劳和社会实践活动一些常识。 (2)进行参加、协作、研讨、才能。 3、才能方针： (1)使学生具有根本的日子自理才能、交往协作才能、调查剖析才能、着手实践才能以及对常识的归纳运用才能和立异才能。 (2)发挥主动获得常识和信息的才能，养成主动地获得信息的学习习气和主动探求的情绪开展信息素养、探求才能和制造精神。 4、进程方针： 开始掌握参加社会实践与调查的方法、信息材料的收集、剖析与收拾的方法和研讨的方法。 5、人格方针： 获得亲自参加归纳实践活动的活泼体会和丰厚的经验，刻画完善人格。开始养成联合调和、协作立异、活泼进取的杰出品质，使学生形成剧烈的社会责任感和对人生价值的寻求的完成。 三、学生根本情况剖析： 初中生通过一年的实践学习，在常识、技能等方面都有了一定的根底与前进，他们关于课上的要求都能认真的完成，小组研讨、调查及设计等都能较好的配合。他们着手动脑活泼活泼，活动时协作认识较强，一些常规已经根本养成并且纪律也相对稳定，这些为九年级实践课的学习打下了一定的根底，为继续学习供应了便利。 四、具...
