蓝青结对活动个人总结 在一个有趣的活动结束后,信任你会有不少的收获吧,可以把这些感想记录在活动总结
一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是蓝青结对活动个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
2XX 年,学校开展"蓝青结对"活动,我很荣幸成为了吴建国老师的徒弟
吴建国老师有着丰富的教学经验,扎实的教学功底和前沿的教学理念,工作态度端正严谨,待人接物谦虚和气,是一位优秀的老师、杰出的师傅
他在职业道德、教学方法、治理学生方面都尽不保存地给了我很多的指导和帮助,真正发挥了"传、帮、带"的作用,使我在各方面有了较大的进步
作为徒弟,我成为了师徒蓝青结对活动的一名受益者
我在大学所学的专业是英语教育,后来从事的也是英语教学
讨论生阶段才开始学习历史专业,2xx 年从南昌大学毕业,来到丰城二中,担任高一历史教学
在这以前,我从未进行过历史课堂教学,对历史教学是一片空缺
接手高一历史教学任务,我心里忐忑不安,担心历史教不好,误人子弟
心里的困惑使我在教学方面缩手缩脚,不敢随意发挥,完全根据教材与参考资料,按部就班进行
效果可想而知,非常不理想
就在我感到困惑之时,作为教研组组长的吴建国老师还有其他同行向我伸出了援助之手
他们积极认真地听、评我的课,在鼓舞我的同时,也指出了我的很多不足之处,并热心帮我解决,使我很快适应了正常的历史教学
从此在课堂上,不再困惑,不再拘束,渐渐地能做到自由发挥,教学效果有了明显进步
当时,学校固然还没有要求我参加蓝青结对活动,但是吴建国老师早就成为了我的师傅
所以在后来的蓝青结对活动中,我尽不犹豫地选择了吴建国老师作为我的师傅
蓝青结对活动开展之后,在校领导的真诚关怀下,在吴建国老师的无私帮助下,我认真做好了以下几件事情 一是积极学习,努力进步自己的专业素养和教学教研水平
作为一名青年老师,只有不断学习,才能在专业成长方面进步更快,才能使自