——三年级语文教案下册教材培训一 一、教材总体介绍 三年级下册仍沿袭前面五册教材的编排特色，采纳主题单元的形式。全册共 12 个主题单元，其中第七单元《特产》为开放单元。这些主题有展现自然世界的风貌的，如春天的脚步、可爱的小生灵、奇异的石头和走进森林；有反映儿童多姿多彩的生活的，如亲情、读书等；也有表现人类智慧和文化，讴歌社会进展、科技进步的，如智慧、尊重与平等、观察与发现、奉献和书信等。每个单元包括三篇主体课文和一个语文天地。全册共 33 篇主体课文，有诗歌，有故事，有书信，也有说明文，加上语文天地中的自读课文和古诗，体裁多样，文质兼美，可使学生在学习品味的过程中，感受中华文化的博大精深，体会祖国语言文字的魅力，激发学习语文的热情。本册所选课文富有文化内涵和时代气息，有的充满童趣，有的表现出睿智；有的凸现了大自然的瑰丽奇妙，有的赞美了人类美好的情感和高尚的品德。课文内容与学生生活密切联系，切合中年级段学生的生理、心理特点，与学生身心进展同步，可使学生在语文学习过程中，培育热爱祖国，热爱家乡，热爱生活的思想感情；受到高尚情操与趣味的熏陶，进展个性，丰富自己的精神世界；可激发学生追求理想，崇尚科学，为了实现理想而努力。 本册语文天地的设计同五册一样，分为日积月累、开卷有益、畅所欲言、初显身手和笔下生花等五个栏目，金钥匙和自检仍沿续。 2．关于日积月累 日积月累设计了一系列与主体课文紧密配合的字、词、句、篇的练习，旨在激发学生对祖国语文的喜爱，丰富学生的语言积累，加强语文基础知识的学习和使用，促使学生逐步掌握最基本的语文学习方法。以第一单元为例：（P7） 写下面加点的字时应该注意什么--辨析字形，发现字的易错点： 礼物的礼--示字旁，只打一点； 博大的博--左边是十，和竖心旁区别； 幼小的幼--左边是幺，不要写成绞丝旁； 不幸的幸--下面部分比羊字少一横； 染--上下结构，右上角是个九字；（可编故事记忆） 缺少的缺--左边是缶字旁，需要牢记笔画； 承受的承--中间部分是横撇、立弯钩，不要写成竖钩； 勇敢的敢--反文旁，四笔构成。 老师在组织指导学生时，可实行多种形式，编字谜，编故事，找形近字对比等等，调动学生的积极性，通过观察、比较、辨析，掌握这部分字的字形特点，从而能够正确书写。 抄一抄--课文中的重点词语或常用词语的积累。 这些词语有的是课文中的重点词语，有的是常用书面词语帮助学生学习如何...
