——三年级语文教案爱迪生第 2 教时 教学目标: 1
了解爱迪生爱科学,刻苦钻研,坚持不懈,后来成为世界著名的科学家,引导学生向爱迪生学习,爱科学,学科学
学习本课生字;理解世界闻名、省吃俭用、坚韧、合适、不懈等词语;会用节约、坚韧、合适造句;了解句与句的关系
能正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述爱迪生进行实验的故事
教学重点: 1
通过重点词、句、段,体会爱迪生热爱科学、不懈努力的精神
了解段落中句与句的关系,弄清叙述层次
教学过程: (一)复习生字词
垃圾瓶瓶罐罐燃烧聋瞎 省吃俭用坚韧合适价钱便宜 (二)教学另一部分生字词
爱迪生做实验,要用上各种各样的化学物品
如: 磷(l0n)是一种非常容易燃烧的化学物品
(三)继续学习课文
第 2、3 自然段 1
12 岁的爱迪生在火车上卖报
卖完了报,他做什么请你们自己读第 2 自然段
这一自然段中,什么是你没有想到的,使你很感动(12 岁的报童卖完报,想尽办法在火车里做实验
车长同意他在吸烟车厢占一个角落
我们可以想见,爱迪生怎么向车长提出要求,车长才同意的
假如你是爱迪生,你会怎么说 5
后来,车长又为什么把他赶走了,而且还打聋了他的耳朵 当车长把爱迪生那些心爱的瓶瓶罐罐、化学药品扔到车外时,他会怎么样 6
这两个自然段说的是一件什么事 小结:爱迪生在火车上做实验,不小心着了火,被车长赶走了
(四)继续学习课文
爱迪生为了讨论科学,耳朵被打聋,对于 12 岁的少年该是一次多么大的打击
生活又是那样地贫穷,对于很多人来说,可能再也坚持不下去了,但是爱迪生是怎样做的 指点:这一段开头第 1 句就很明确地告诉我们爱迪生钻研科学的决心没有动摇
整个这一段都是讲他钻研科学的决心怎么没动摇的
紧接这总说的一句,后面讲了几句每句讲的是什么第 1 句与后面几句是怎