上学期幼儿园大班喝水安全教案国外有专家认为，在早期视听“”教材令人失望的情形下， 是教学设计使他们走出了困境
后来他“”“们取得成功的 秘诀 之一就是 在节目的制作过程中致力于严格的教学设计
以下是为大家整理的上学期幼儿园大班喝水安全教案，感谢您的欣赏
上学期幼儿园大班喝水安全教案 1教学目标1、了解水对人体的重要作用，并知道什么样的水不能饮用
2、养成喝白开水的好习惯，并注意节约用水
活动准备1、每人一个茶杯
2、石头或沙子
3、幼儿用书
活动过程1、老师通过与幼儿之间的谈话，激发幼儿的兴趣
如：亲爱的小朋友，今日老师带来了一个瓶子，小朋友想一想会有什么东西呢(幼儿讨论)啊
要不我让一个小朋友过来把瓶子晃一晃，然后让他告诉我们瓶子里装的东西，好不好(幼儿回答：好)2、请个别幼儿来操作，然后引出水，老师小结
如：这名小朋友操作完了，并且他告诉我们大家，瓶子里装的是水，是不是呢(老师打开瓶盖)啊
真的是水，那小朋友在哪里见过水呢水是什么颜色的水有什么作用呢(幼儿讨论)啊
原来我们在家里，在学校里，在河里都见过水，而且我们见到的水是清亮透明的，味道还甜甜的，水的作用很大，假如没有水，我们就会渴死，假如植物没有水，就会枯死，动物没有水，也会死掉，所以水是不是很重要，它不仅重要，而且它的营养很丰富，长时间喝水，还会让我们更年轻呢3、再次谈话，引导幼儿观察幼儿用书
如：那我们什么时候喝水呢什么时候想喝水呢我这有一幅图，我们来看一看图上都有什么(幼儿观察图画)图上的小朋友在干什么呢他为什么喝水4、老师小结：原来小朋友因为运动流汗而想去喝水，睡醒后起来也想去喝水，喉咙干也想去喝水，假如渴了不喝水的话，会不会很难受，小朋友有没有这样的感觉呢(幼儿回答：有)在我们的幼儿园里，我们老师每天都为小朋友准备了充足的水，所以就请小朋友一定要每天都喝大量的水，而且喝水的时候要节约用水，不要
