个人专业职业规划 东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时间就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们又将迎来全新的工作和生活，我想是时候好好地做一份职业规划了。为了让您在规划中更加简单方便，以下是整理的个人专业职业规划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 个人专业职业规划 1 “凡事预则立, 不预则废。”为进一步开掘自身潜能，主动、积极健康地进展，实现自己的人生价值。更好的做好一名人民老师，特制订我的专业进展规划书。 一、个人现状分析 了解自我是老师专业规划的首要步骤。认识自己很难，要清醒地认识自己，这是追求老师人格魅力的前提。 （一）优势方面 1、敬业爱生：忠于教育事业，热爱教育事业；理解学生、信任学生、尊重学生，信任每个学生都能成才。 2、善于读书，包括理论知识和先进的教学理念。 3、比较容易接受新的东西，勇于探究、能吃苦、有上进心。 （二）不利因素 1、平常忙于班级管理，在一定程度上造成了对学生和教材深化讨论的时间不够宽裕。 2、工作中单凭自己的教学经验，借鉴他人和外地的先进经验不够。 3、对于科研还是停留于表面，没有能够深化的实施。 二、专业进展目标： （一）总体目标： 教书育人，为人师表，加强师德修养；立足岗位，终身学习，提升专业素养；学以致用，转变教育教学方式，利用 1—2 年的时间，成为讨论型老师。 （二）具体目标： 一是教育观念：学习先进老师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、欢乐成长。 二是探究适合自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，让我课堂动起来，成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探究高效课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。通过自己的教学艺术，吸引学生的追求，让我的课堂成为没有一个不学习的孩子，没有一个无收获的孩子。 三是树立终身学习的态度，切实提高自身业务素养。发扬主动学习、善于学习、科学探究的进取精神，进一步学习科学学科专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育教学实际问题的能力。工作中不断学习，学习专家的经验，读经典之作，充实自己的水平。教育教学过程中，不断反思，不断创新，不断总结，积累知识，自我进展。同时，多听老师的课，做...
