人教新课标版五年级下册《我有一个强大的祖国》语文教案人教新课标版五年级下册《我有一个强大的祖国》语文教案 一、教学目标: 1、了解文本中不同的脸所代表的不同人群; 2、通过文本学习,再次感受在天灾来临之际,上到中央领导,下到普通百姓为灾区所付出的无私的爱;并引导感受大爱的内涵。 3、引领学生体会大灾有大爱,地动天不塌的深刻含义; 4、做到有感情地朗读。 二、教学重点、难点 对大爱内涵的领悟,并体会大灾有大爱,地动天不塌的深刻含义。 三、教学过程 (一)导入揭题 师:同学们,5 月 12 日你们知道这是一个什么样日子吗? 师:是啊,2024 年的 5 月 12 日,我国的四川省汶川地区发生了里氏 8.0 级强烈地震。这场新中国以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的地震,让八万多鲜活的生命突然消逝,千万个温暖的家庭永失至爱。 (播放地震图片) 师:有外国媒体称,这次大地震所造成的受灾面积,相当于西班牙的整个国土,受灾人口比北欧五国人口总和还多,直接经济损失达 8000 多亿元。这样的灾难,在世界范围内屈指可数。 (板书:大灾)56内容总结(1)人教新课标版五年级下册《我有一个强大的祖国》语文教案人教新课标版五年级下册《我有一个强大的祖国》语文教案 一、教学目标: 1、了解文本中不同的脸所代表的不同人群(2)2、通过文本学习,再次感受在天灾来临之际,上到中央领导,下到普通百姓为灾区所付出的无私的爱(3)师:是啊,2024 年的 5 月 12 日,我国的四川省汶川地区发生了里氏 8.0 级强烈地震(4)这样的灾难,在世界范围内屈指可数