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【创新方案】2013-2014学年高中生物 2.1 减数分裂和受精作用导学设计 新人教版必修2

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【创新方案】2013-2014 学年高中生物 2.1 减数分裂和受精作用导学设计 新人教版必修 2减数分裂和受精作用 理解1.细胞的减数分裂2.配子的形成过程和受精过程3.减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性应用1.使用高倍镜观察蝗虫精母细胞的减数分裂2.运用模型建构的方法,模拟减数分裂过程中染色体的变化1.精子的形成过程2.精子和卵细胞形成过程中染色体、DNA 的变化规律一、减数分裂范围进行有性生殖的生物时期从原始生殖细胞→成熟生殖细胞特点染色体只复制一次,而细胞分裂两次结果染色体数目减少一半场所有性生殖器官 二、精子的形成过程1.减数第一次分裂 (1)间期: ① 染色体行为变化:染色体复制,每条染色体都含有两条姐妹染色单体。② 细胞变化:1 个精原细胞→1 个初级精母细胞。(2)分裂期: ① 染色体行为变化:联会:同源染色体两两配对 ↓四 分体:联会的每对同源染色体含四条染色单体, 其中的非姐妹染色单体之间常发生交叉互换现象1 ↓各 对同源染色体排列在赤道板两侧 ↓同 源染色体彼此分离,分别移向细胞两极 ② 细胞变化:1 个初级精母细胞→ 2 个次级精母细胞。③ 每个细胞中染色体数目变化:2N →N。2.减数第二次分裂(1)间期:通常没有或时间很短,染色体不再复制。(2)分裂期:2 个次级精母细胞染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,并移向细胞两极,最终形成 4 个精细胞,每个精细胞中的染色体数目与初级精母细胞相比减少一半。3.精子的成熟4 个精细胞经复杂的变形形成 4 个精子。三、卵细胞的形成过程(1)形成场所:卵巢。(2)形成过程: (3)染色体的变化:与精子形成过程基本相同。(4)变化结果:一个卵原细胞经过减数分裂只形成一个卵细胞,三个极体都退化消失。四、受精作用(1)定义:卵细胞与精子相互识别、融合成为受精卵的过程。(2)过程:① 精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。② 卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应,阻止其他精子再进入。③ 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,彼此的染色体会合在一起。(3)实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合的过程。(4)结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。(5)意义:① 子代呈现多样性,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。② 对于维持每种生物(有性生殖的生物)前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异都具...

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