【优化方案】2015届高考地理新一轮复习 第三章 第9讲 自然界的水循环和水资源的合理利用教案

第 9 讲 自然界的水循环和水资源的合理利用考纲展示考点扫描切脉高考1.水循环的过程和主要环节。2.水循环的地理意义。3.自然资源对人类生存与发展的意义。本讲最近几年考查的考点和考题如下：1.人类活动对水循环的影响，如 2013 年全国大纲卷第 3～4 题等。2.水循环的环节、意义等，如 2013 年安徽文综卷第 26 题，四川文综卷第 5 题，2011年山东文综卷第 26(3)题等。3.河流水文特征和陆地水体的相互关系，如 2013 年广东文综卷第 7 题，2013 年江苏地理卷第 9～10 题，重庆文综卷第 3 题、第12(1)(2)(3)题等。4.水资源短缺的原因及解决措施，如 2011年全国课标卷第 36 题等。本讲考查的形式如下：1.常结合水利工程建设考查人类活动对水循环的影响。2.结合区域图或流量统计图及图文信息考查水循环的环节及意义。3.以区域图和河流流量图为载体考查河流水文特征和水体之间的关系。4.以区域图和材料信息考查区域水资源短缺的原因及解决措施。一、自然界的水循环1．相互联系的水体(1)存在形式(2)关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。2．水循环的过程和意义(1)水循环的主要环节A 蒸发，B 降水，C 水汽输送，D 降水，E 地表径流，F 植物蒸腾，G 地下径流，H 下渗，I 蒸发。(2)水循环类型：A→C→D→E 属于海陆间循环，F→D→I 属于陆地内循环，A→B 属于海上内循环。(3)水循环的意义① 维持全球水的动态平衡。② 缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。③ 海陆间联系的主要纽带。④ 不断塑造着地表形态。二、水资源的合理利用1．水资源及其分布(1)现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。储量只占全球水体总量的十万分之七。(2)水资源的分布衡量指标多年平均径流总量特点具有明显的地区差异表大洲除南极洲外，亚洲多年平均径流量最多，其次是南美洲，大洋洲最少1现国家巴西多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第六位(3)我国水资源的现状① 数量上：总量丰富，人均不足。② 时空分布不均(4)水资源与人类社会的关系① 水资源的数量会影响经济活动规模的大小。② 水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。③ 科学技术促进了人水关系的发展，拓展了人类生存和发展的空间。2．水资源持续利用的措施(1)开源措施(2)节流措施 水循环与人类活动1．水循环的主要环节及特点水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下...