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【优化方案】2015届高考地理新一轮复习 第十四章 第30讲 流域的综合开发 以美国田纳西河流域为例教案

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第 30 讲 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例考纲展示考点扫描切脉高考流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。本讲最近几年考查的考点和考题如下:1.河流的水文特征及影响因素,如 2013 年山东卷第 1~2题,2010 年全国大纲卷第 4~5题,2011 年福建卷第 37(3)题等。2.河流的综合开发,如 2012 年海南卷第 5~7 题,2011 年全国新课标卷第 36(2)题,2009 年天津卷第 13(1)(2)题等。本讲常考查的形式如下:1.常结合流域开发前后植被、居民点、耕地变化示意图以及河流流量变化示意图,考查流域开发对河流水文特征的影响。2.常结合河流水文特征变化示意图,推测人类的活动。3.常结合区域图和题干材料,考查河流断流的原因。4.常结合水利工程建设景观图,考查工程建设对河流水文特征的影响。一、流域开发的原则二、流域开发的自然背景1.自然背景的作用:决定了河流的利用方式和流域的开发方向。2.田纳西河流域开发的自然背景(1)地形:多山,地形起伏较大。(2)气候:亚热带气候,温暖湿润,降水季节变化大。(3)水系优点水系发达,大多可通航缺点河流落差大,水量很不稳定(4)矿产资源:包括煤、铁、铜、磷、锌、云母等。【点睛】 流域开发不仅包括河流本身蕴藏的水资源和水能资源,而且还包括流域内其他资源特别是矿产资源的开发。三、流域的早期开发及其后果时间开发状况后果18 世纪下半叶开发早,形成较为发达的农业,盛产棉花、马铃薯和蔬菜人口较少,人类活动对自然环境的影响不大19 世纪后期流域内人口激增,对流域内资源进行大规模的掠夺式开发带来土地退化、植被破坏、环境污染等一系列问题【点睛】 流域开发具有阶段性,随着对流域的认识和科技水平的提高,对资源开发利用的深度和广度越来越大。四、流域的综合开发1.流域开发的目标(1)核心是河流的利用与治理。(2)结合资源条件对流域进行综合开发。(3)对流域的生态环境进行恢复和治理。2.具体措施:修建水坝。3.效果(1)在防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用等方面实现了统一开发与管理。1(2)农林牧渔业、工业和旅游业得到迅速发展,生态环境明显改善。(3)实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。【点睛】 流域开发要坚持两个关键:坚持整体性观点、以河流利用和治理为核心。 流域的综合开发和背景分析1.流域开发的自然背景评价流域自然环境是开发的基础,在对流域开发的自然背景进行评价时,首先确定流域的自然...

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