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【创新设计】(四川专用)2015届高考历史一轮复习精讲(基础知识导学+核心要点突破+高考命题视角)第2课时 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态(含解析)人民版必修1

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第 2 课时 君主专制政体的演进与强化及专制时代晚期的政治形态【四川考纲】 1.汉到元的政治制度:①汉武帝的集权措施;②隋唐的三省六部制、科举制;③宋的集权措施;④元的中央官制与行省制度。2.明清君主专制制度的加强:①丞相制度的废除;②明朝内阁制度与清朝的军机处。【课标提示】 1.列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。2.了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。一、君主专制政体的演进与强化1.“法令出一”(1)创立:秦始皇开始使用“皇帝”称号,确立了“皇帝”制度。(2)特点(3)弊端:君主理念具有独断性和随意性,影响国家政治决策的合理性。2.君权与相权关系的调整(1)调整原因(2)调整措施① 西汉② 唐代③ 宋代:增设“参知政事”、枢密院、三司使分散宰相权力。(3)结果:君权逐步加强,相权被分散和削弱。3.中国古代王朝的监察体制(1)表现(2)评价4.选官制度的历史变化(1)世官制:将官职限定在贵族范围内,由贵胄子弟世代继承祖上的权位。(2)察举制:汉武帝时创立,自下而上推举道德学问优异又有议政能力的人做官。魏晋南北朝时演化为九品中正制选拔官吏,但存在着权操于官,民意无从体现的不足。(3)科举制5.行省的设置(1)目的:加强对幅员空前辽阔的多民族国家进行有效管理和统治。(2)概况:以行中书省作为地方常设行政机构,全国设 10 个行中书省及中书省直辖的“腹里”和宣政院管辖的地区。行省以下分为路、府、州、县。(3)管理:行省的民政、军政、赋税征收等权力都接受中央的节制,中央以监察机构进行监督,以省官互迁等形式加以控制。(4)意义:对加强中央集权,特别是调整中央与地方的关系具有重要意义。(1)判断:(2010·山东文综,10,改编)宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面,这实际上反映出宰相职权范围扩大的现状。(×)(2)判断:(2010·江苏单科,3,改编)“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”应该隶属于宣政院。(√)(3)选择:下列制度中最能体现“皇权下的民主”的是(C)A.秦朝三公九卿制 B.西汉中朝制度C.唐朝三省六部制 D.清朝军机处(4)思考:我国古代选官制度的选官标准和方式有何变化?答案:选官标准由家世门第逐渐发展到才学,选拔方式由推选逐渐发展到公开考试。1.君主专制政体...

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