高考作文文体创新招术之三十七 童话寓言法 寓言和童话,都是儿童文学中比较特殊的样式。《狼来了》的故事,是大家都熟悉的。这是个寓言故事,它以简练的文字,生动地告诫人们:为人要正直,不要说谎。那么什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,是带有劝喻或讽刺的故事。其结构简单,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。它总是通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人们以智慧和启发,给丑恶事物以无情的嘲讽。寓言的篇幅偏 短,但含义深远。 寓言,也有人把它归入童话一类。说起童话,它的特点是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想、道德教育。童话历来是少年儿童最喜爱的文艺样式。优秀的童话作品,其现实与幻想,总是和谐地融合在一起,而造成一种如诗如画的艺术境界。童话体裁有超人体,拟人体、常人体以及科学童话等。超人体童话的特征是描写一些超自然的人物和他们的活动。拟人体童话,是将人类以外的各种有生命、无生命的物体,甚至某些思想和概念,加以人格化。常人体童话中的人物,只是一些普通人,但这些人物的性格和行动,极端夸张,是实际生活中不可能发生的。科学童话除了应当具有一般童话的特点之外,还带有比较浅显的科学知识内容。话题作文采用这种形式,生动、活泼、发人深思,别具一格。这一类文章虽不是很多,但如果恰当地运用,也能得高分。如 2000 年一考生写一篇《漫游奇境记》,文章开篇以浪漫之笔写“我”变成了漫游 奇境的爱丽丝,跟着兔先生来到一个不知名的王国。接着向我们娓娓道来,讲述了“换马”和“上刑场”两个故事。作者借“换马”的故事,说明对同一事物,不同的人有不同的看法。第二个故事采用“黑桃王后”与“我”对话的形式,在一问一答中得出:人所受的教育、所处的地位不同,他们的思维、评价标准也不同的结论。文章借“梦”明理,构思巧妙。例文 1不知何时,我变成了漫游奇境的爱丽丝,跟着兔先生来到了这个不知名的王国。国王对我说:“你选一匹马吧。”于是,我来到马圈里,这里的马有高,有矮,有胖,有瘦,我眼花缭乱,一时不知该选哪一匹。在兔先生的指点下,我去照了照镜子,做衣服要量体裁衣,选一匹坐骑也得 根据自己的身高、胖瘦去选择啊。 镜子里的我高且瘦,好似堂·吉诃德,于是我选了一匹高大的马。牵着马走过镜子。镜子里的我却变得矮且胖,好似桑丘。这样的身材如何骑一匹高头大马呢?于是我提出要换一匹马。 国...