高考作文文体创新招术之三十七 童话寓言法 寓言和童话,都是儿童文学中比较特殊的样式
《狼来了》的故事,是大家都熟悉的
这是个寓言故事,它以简练的文字,生动地告诫人们:为人要正直,不要说谎
那么什么是寓言呢
寓言是文学作品的一种体裁,是带有劝喻或讽刺的故事
其结构简单,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物
它总是通过比喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人们以智慧和启发,给丑恶事物以无情的嘲讽
寓言的篇幅偏 短,但含义深远
寓言,也有人把它归入童话一类
说起童话,它的特点是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想、道德教育
童话历来是少年儿童最喜爱的文艺样式
优秀的童话作品,其现实与幻想,总是和谐地融合在一起,而造成一种如诗如画的艺术境界
童话体裁有超人体,拟人体、常人体以及科学童话等
超人体童话的特征是描写一些超自然的人物和他们的活动
拟人体童话,是将人类以外的各种有生命、无生命的物体,甚至某些思想和概念,加以人格化
常人体童话中的人物,只是一些普通人,但这些人物的性格和行动,极端夸张,是实际生活中不可能发生的
科学童话除了应当具有一般童话的特点之外,还带有比较浅显的科学知识内容
话题作文采用这种形式,生动、活泼、发人深思,别具一格
这一类文章虽不是很多,但如果恰当地运用,也能得高分
如 2000 年一考生写一篇《漫游奇境记》,文章开篇以浪漫之笔写“我”变成了漫游 奇境的爱丽丝,跟着兔先生来到一个不知名的王国
接着向我们娓娓道来,讲述了“换马”和“上刑场”两个故事
作者借“换马”的故事,说明对同一事物,不同的人有不同的看法
第二个故事采用“黑桃王后”与“我”对话的形式,在一问一答中得出:人所受的教育、所处的地位不同,他们的思维、评价标准也不同的结论
文章借“梦”明理,构思巧妙
例文 1不知何时,我变成了漫游奇境的爱丽丝,跟着兔先生来