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【创新方案】2015高考数学一轮复习 第6章 第2节 一元二次不等式及其解法学案 文

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第二节 一元二次不等式及其解法【考纲下载】1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的关系.3.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.1.一元二次不等式的解法(1)将不等式的右边化为零,左边化为二次项系数大于零的不等式 ax2+bx+c>0(a>0)或 ax2+bx+c<0(a>0).(2)计算相应的判别式.(3)当 Δ≥0 时,求出相应的一元二次方程的根.(4)利用二次函数的图象与 x 轴的交点确定一元二次不等式的解集.2.三个二次之间的关系判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有两相异实根x1,x2(x1<x2)有两相等实根x1=x2=-没有实数根ax2+bx+c>0(a>0)的解集{ x | x < x 1 或 x > x 2}Rax2+bx+c<0(a>0)的解集{ x | x 1< x < x 2}∅∅1.ax2+bx+c>0,ax2+bx+c<0(a≠0)对一切 x∈R 都成立的条件是什么?提示:ax2+bx+c>0 对一切 x∈R 都成立的条件为 ax2+bx+c<0 对一切 x∈R 都成立的条件为2.可用(x-a)(x-b)>0 的解集代替>0 的解集,你认为如何求不等式<0,≥0 及≤0 的解集?提示:<0⇔(x-a)(x-b)<0;≥0⇔≤0⇔1.函数 f(x)=的定义域为( )A.[0,3] B.(0,3)C.(-∞,0]∪[3,+∞) D.(-∞,0)∪(3,+∞)解析:选 A 要使函数 f(x)=有意义,则 3x-x2≥0,即 x2-3x≤0,解得 0≤x≤3.2.不等式≤0 的解集为( )A.{x|x<1 或 x≥3} B.{x|1≤x≤3}C.{x|1<x≤3} D.{x|10 的解集是,则 a+b=( )A.10 B.-10 C.14 D.-14解析:选 D ax2+bx+2>0 的解集是,∴-,是方程 ax2+bx+2=0 的两个根.∴解得∴a+b=-12+(-2)=-14.4.不等式 4x2-mx+1≥0 对一切 x∈R 恒成立,则实数 m 的取值范围是________.解析: 不等式 4x2-mx+1≥0 对一切 x∈R 恒成立,∴Δ=m2-16≤0,即-4≤m≤4.答案:[-4,4]5.某种产品的总成本 y(万元)与产量 x(台)之间的函数关系式是 y=3 000+20x-0.1x2,x∈(0,240),若每台产品的售价为 25 万元,则生产者不亏本时的最低产量是________台.解析:由题意知,3 000+20x-0.1x2-25x≤0,即 0.1x2+5x-3 000≥0,∴x2+50x-30 000≥0,...

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