第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《给教师的100条建议》—读书笔记《给老师的100条建议》——读书笔记前不久读了《给老师的建议》一书，它是20世纪苏联训练经典译丛之一，由前苏联闻名训练家BA苏霍姆林斯基著。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，许多都是苏霍姆林斯基训练教学中的实例，娓娓道来。它让我明白了很多鲜亮的训练观点，也有很多心灵感受，在此谈谈我的体会。“学习的愿望是一种精细而调皮的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲乏地工作着，给它供应滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地爱护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。”书中提到这个问题就是爱好的培育，爱好是同学学习的动力，是点燃同学才智的火花。没有爱好的指引和铺垫，同学会觉得学习变得枯燥无味，产生厌学心理，从而影响教学的效果。“追求学问的愿望，是靠儿童的虽不轻松然而欢乐的、迷人的、出于第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制自愿劳动所制造的千万条根须日以继夜、不知疲惫的工作来滋养的。然而只有使力气的付出跟儿童的自尊感密不行分的时候，他的劳动才能成为欢乐的、迷人的、自愿的劳动。必需使儿童感到自己是一个劳动者，使他为自己的努力所达到的劳动成果而感到骄傲。培育骄傲也就会意味着在儿童心灵中树立一种要成为思索者的愿望。”教学激发同学学习爱好是重要的一环，从教学心理学角度上讲，假如抓住了同学的某些心理特征，对教学将有一个巨大的推动作用。爱好的培育就是一个重要的方面，爱好能激发大脑组织加工，有利于发觉事物的新线索，并进行探究制造，爱好是学习的最佳养分剂和催化剂，同学对学习有爱好，对学习材料的反映也就是最清楚，思维活动是最乐观最有效，学习就能取得事半功倍的效果。英语课，培育同学学习英语爱好的途径是多种多样的，除了和谐，融洽的师生关系外，更重要是选择适当的教学方法，做为音乐老师应努力使同学喜爱音乐，才能对学习有爱好，只要有爱好，才能学好音乐。因为爱好是学习胜利的秘诀，是猎取学问的开端，是求知欲望的基础，我在充分发挥老师的主导第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制作用的前提下，激发同学爱好。我认为人们对学问的熟悉和积累,都是通过观看实践而的不到的,没有观看也就没有丰富的想象,也不行能有正确的推理、概括和制造性，所以有意识地支配同学去观看、去思索，逐步培育同学的观看力量，进展同学的想象力,即增加了音乐的趣味性,又制造了良好的课堂气氛。音乐教学要在老师的指导下，自己主动乐观的学习，才能有效的培育养同学独立猎取学问，应用学问的力量，学问智力爱好关系亲密，有意识的制造良好的课堂气氛，喜爱学习与情感，并对所教学科产生爱好，因此，老师要教给同学学习方法，使他们运用正确的学习方法，顺当把握学问，体验胜利后的乐趣,增加学习爱好,使设计的教法符合同学的学法，持之以恒地结合学问进行学习方法的指引和训练，使同学把握求学问的钥匙，可以增加学习爱好。摘抄1、能否爱护和培育每一个同学的自尊感，取决于老师对这个同学在学习上的个人成果的看法。不要向儿童要求他不行能做到的事。任何一门第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制学科的任何教学大纲只是包含肯定水平和肯定范围的学问，而没有包含活生生的儿童。2、老师的时间和教学各阶段的相互依存性3、逐步养成儿童从事紧急的制造性脑力劳动的习惯4、让孩子们心里的诗的琴弦响起来5、带孩子们做环球“旅行”6、“思维课”——到自然界去“旅行”7、识字教学应当跟图画紧密结合起来8、必需教会少年阅读9、一班级数学教学中的思维训练10、让同学生活在思索的世界里11、老师要把同学的脑力劳动放在留意的中心12、在课堂上怎样指导同学的脑力劳动13、让同学进行独立的脑力劳动——讨论性学习法第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制14、劳动和智力进展15、通过劳动进展同学的个人才能和爱好16、—般进展与把握基本学问17、教学中的随便识记和不随便识记18、要敢于鼓舞同学“超大纲”19...
