高考作文选材创新招术之十六 移花接木法“移花接木”指把这种花木的枝条嫁接在那种花木上产生新品种或改善老品种
桃树与李树的嫁接，产生了新品种“桃李”，国光苹果与元帅苹果嫁接，产生了新品种“富士”、“红富士”……，把自己读过的书报上的故事原文搬上考卷，往往给人抄袭之嫌
但这不等于说不能用别人文章中的材料，如果对自己熟悉的几个故事进行压缩，然后将其巧妙地组合在一起表达某种新的思想
这种写作迁移的方式，我们就叫它“移花接木法”
它在旧故事里融入了新思想，是一种巧妙的借鉴，不是抄袭，而是一种创新
移花接木有以下几种形式： 一、借鉴畅销书引发写作灵感
紧扣时代的脉搏，是高考命题的特点
2001 年余秋雨的散文集《千年一叹》问世，有位考生就用了这个题目 ，给人耳日一新之感
北京一位考生曾借用白岩松的书名《痛并快乐着》也得了高分
二、借助四大名著来展开故事
它可以新编历史或以历史人物为依托，编写与现实密切相关的故事，也可以直接借用名著中原有的故事
三、借助学过的课本进行独创
如 2003 年高考优秀作文《谏父亲三思疏》就仿照了高中语文中的《谏太宗十思书》
2001 年有考生写了《六国新论》、《新皇帝新装》等都是这样
四、借助中国及世界名著中的人物，移花接木
如 2001 年有考生写了《天堂通行证》就借助了雨果《巴黎圣母院》中的卡西莫多和巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的守财奴葛朗台，把两个世界文学长廊中的著名人物放在一起写
五、借助其它文体的形式进行文体的嫁接和杂交
如日记、手记或书信，本属应用文体，用日记、手记或书信形式写小说就有了新意
还可用招标书、诊断书、征稿启示、会议纪要、试验报告、采访记、问答录等多种多样的形式写作文
例文 1 湖南 考生 生命与永恒拔河，谁也不知道，绳子的那一头，究竟拽着什 么
另寄幸于集中全力的一瞬，永恒或许也会探过头来
一 流浪的诗魂 那一只骄傲的靴子
