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【学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第2章 交变电流与发电机 怎样产生交变电流学案 沪科版选修3-2

【学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第2章 交变电流与发电机 怎样产生交变电流学案 沪科版选修3-2_第1页
【学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第2章 交变电流与发电机 怎样产生交变电流学案 沪科版选修3-2_第2页
【学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第2章 交变电流与发电机 怎样产生交变电流学案 沪科版选修3-2_第3页
学案 1 怎样产生交变电流[学习目标定位] 1.会观察电流(或电压)的波形图,理解交变电流和直流的概念.2.理解交变电流的产生过程,会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法,知道交变电流的瞬时值、最大值的物理含义.1.感应电动势的大小基本式:E=n(法拉第电磁感应定律)导出式:E=BLv(导体切割磁感线时的感应电动势)2.感应电动势的方向基本规律:楞次定律导出规律:右手定则一、什么是交变电流1.交变电流:大小和方向都随时间做周期性变化的电流.2.正弦式交变电流:按正弦函数规律变化的交变电流.二、交流发电机1.构造:发电机主要由可转动的线圈(电枢)和磁体两部分组成.2.原理:线圈在磁场中不同位置时切割磁感线的速度不同,因而产生了大小和方向随时间不断变化的交变电流.三、旋转电枢式发电机和旋转磁极式发电机1.旋转电枢式发电机产生电压一般不超过 500 V2. 旋转磁极式发电机能产生几千伏到几万伏电压四、交变电流的电能从哪里来 从能量转化的角度看,发电机是把机械能转变为电能的机器.一、交变电流[问题设计]两个发光二极管接成如图 1 所示电路图 1(1)把电路接在干电池的两端时,可以观察到的现象是什么?1(2)把电路接在手摇式发电机两端时,又会观察到怎样的现象?答案 (1)当接在干电池两端时,只有一个发光二极管会亮.(2)当接在手摇式发电机两端时,两个发光二极管间或的闪亮,原因是发电机产生与直流不同的电流,两个发光二极管一会儿接通这一个,一会儿再接通另外一个,电流方向不停地改变.[要点提炼]1.交变电流大小和方向都随时间做周期性变化的电流,叫做交变电流,简称交流.2.直流方向不随时间变化的电流,叫直流.对直流电流和交变电流的区分主要是看电流方向是否变化.3.图像特点(1)恒定电流的图像是一条与时间轴平行的直线.(2)交变电流的图像有时在时间轴的上方,有时在时间轴的下方,方向随时间做周期性变化.二、交变电流的产生[问题设计]图 2假定线圈沿逆时针方向匀速转动,如图 2 甲至丁所示.请分析判断:(1)图中,在线圈由甲转到乙的过程中,AB 边中电流向哪个方向流动?(2)在线圈由丙转到丁的过程中,AB 边中电流向哪个方向流动?(3)当线圈转到什么位置时线圈中没有电流,转到什么位置时线圈中的电流最大?(4)大致画出通过电流表的电流随时间变化的曲线,从 E 经过负载流向 F 的电流记为正,反之为负.在横坐标上标出线圈到达甲、乙、丙、丁几个位置...

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