学案 9 如何解决翻译中句意不准、文意不通的问题学案略语 近几年，各省市高考文言语句翻译的评分标准悄然发生了变化，即不仅强调常规采分点(如重要词语、特殊句式)的落实，更强调句意的准确、译文的通顺。也就是说，即便你把全部常规采分点都翻译到位了，而句意不正确、不准确，恐怕也很难得分，起码得不了满分。这就给考生的翻译提出了更高的要求。那么，翻译中句意不准、文意不通的情况有哪些？是由什么原因造成的？如何解决？本学案就是要解决上述问题，做到“文意准顺、满分保证”。1． 阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。余靖，字安道，建州人。事仁宗，官至工部尚书。范文正以言事忤大臣，贬知饶州。谏官御史缄口避祸，无敢言者。公独上书曰： “陛下亲政以来，三逐言事矣。若习以为常，不甚重惜，恐钳天下之口。”书既上，落职监筠州酒税。庆历四年，元昊请和，将加封册。而契丹以兵临境上，遣使言为中国讨贼，请毋与之和 。 朝廷患之，久议未决。公独谓中国厌兵久矣，此契丹所幸。一日使吾息兵养勇，非其利也，故用此扰我耳，是不可听。(朱熹《余靖传》)(1)若习以为常，不甚重惜，恐钳天下之口。译文：__________________________________________________________________答案 如果习以为常了，对所进的忠言不加重视珍惜，恐怕会封住天下人的嘴。得分点 “若”，省略成分，“重惜”，“钳……口”。(2)而契丹以兵临境上，遣使言为中国讨贼，请毋与之和。译文：__________________________________________________________________答案 契丹国用大军压境，派来使者说，(大军)是为大宋讨贼，请朝廷不要与西夏讲和。得分点 “以”，“为”的主语，“之”，“和”。2． 阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。梅之焕，字彬父，麻城人。万历三十二年举进士。居七年，授吏科给事中。出为广东副使，擒诛豪民沈杀烈女者，民服其神。庄烈帝即位，巡抚甘肃。大破套寇，斩首七百余级，生得部长三人，降六百余人。温体仁柄政。初，体仁讦钱谦益，之焕移出中朝(意谓将温体仁所揭发的罪状移交内廷)，右谦益。至是，体仁修隙，之焕遂得罪。之焕虽文士，负材武，善射，既废，无所见。(《明史·列传》第一百三十六)(1)出为广东副使，擒诛豪民沈杀烈女者，民服其神。译文：__________________________________________________________________答案 (梅之焕)出任广东副使，擒拿并诛灭了杀死烈女的豪强沈民，百姓佩服他(办事)神明。得分点 ...
