我们爱你啊，中国（练习设计） 1、先用课文中的词语填空，再有感情地诵读！ 我们爱________________的桂林山水，我们爱_________________的杭州西湖，我们爱________________的黄山、庐山，我们爱_________________的长江、黄河，我们爱_____________的龙井茶，我们爱____________________的茅台酒，我们爱______________的江南丝绸，我们爱________________的景德镇陶瓷。 2、文中提到多处风景名胜，你能写出下列与之有关的诗句吗 桂林：____________________西湖：____________________ 庐山：____________________长江：____________________ 你还知道祖国有哪些风景名胜________、________、________ 4、仿照课文第 2-6 节写法，写一节小诗。 我们爱你;一;;一; ________的________， ________的________， ________的________， ________的________。 5、根据不同意思造句。 骄傲：（1）自以为了不起，看不起别人 （2）自豪 6、按要求从课文中找出词语。 描写自然景观的：、、、 课文写到的特产：、、、 7、联系上下文理解词语。 银装素裹： 波澜壮阔： 8、课文第一节写出了祖国的特点，第二节写出了祖国的特点。 9、我国是一个多民族的国家，共有个民族，课文讲到了傣族、、、等少数民族。你知道的少数民族还有、、。 10、松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。写出了中华民族的。 11、以《我们爱你啊，邳州》为题目，你想从哪几个方面来介绍她。请你简要的写下来。内容总结（1）我们爱你啊，中国（练习设计） 1、先用课文中的词语填空，再有感情地诵读（2）9、我国是一个多民族的国家，共有个民族，课文讲到了傣族、、、等少数民族（3）你知道的少数民族还有、、（4）10、松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄
