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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 第一章1.3.2 由三视图还原成实物图目标导学 北师大版必修2

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3.2 由三视图还原成实物图学习目标重点难点1.在前面学习三视图的基础上,能够由三视图识别出其所表示的立体图形,能够由空间几何体的三视图还原成实物图.2.根据空间几何体的三视图求几何体的相关量.3.通过学习,进一步培养学生的空间想象能力和逆向思维能力.重 s 点:由三视图识别出其所表示的立体图形,由空间几何体的三视图还原成实物图.难点:根据空间几何体的三视图求几何体的相关量.疑点:怎样由三视图准确还原成实物图.由三视图还原成实物图由三视图还原成实物图的步骤:预习交流 1由三视图还原成实物图应注意什么?提示:一个几何体一旦观察的方向确定,则三视图是唯一的,但从三视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性.例如球的主视图是圆,但主视图是圆的几何体还可以是圆柱等其他几何体.预习交流 2一个简单几何体的三视图如图所示,它的上部是一个_______,下部是一个________.提示:圆锥 圆柱预习交流 3一个几何体的主视图为一个三角形,则这个几何体可能是下列几何体中的______.(填入所有可能的几何体前的编号)① 三棱锥 ②四棱锥 ③三棱柱 ④四棱柱 ⑤圆锥 ⑥圆柱提示:只要判断主视图是不是三角形就行了,画出图形容易知道三棱锥、四棱锥、圆锥一定可以,对于三棱柱,只需要横着放就可以了,所以①②③⑤均符合题目要求.1.由三视图还原成实物图一个几何体的三视图如图所示,请画出它的实物图.思路分析:解答本题可先根据三视图所提供的信息,应用三视图的相关概念,再进行逆推还原,从而使问题得解.解:由 三视图可知,该几何体由正方体和四棱柱组成,如图所示.1.如图所示,甲、乙、丙是三个立体图形的三视图,甲、乙、丙对应的标号正确的是( ).① 长方体 ②圆锥 ③三棱锥 ④圆柱A.④③② B.②①③C.①②③ D.③②④解析:由于甲的俯视图是圆,则该几何体是旋转体,又因主视图和 左视图均是矩形,则甲是圆柱 ;由于乙的俯视图是三角形,则该几何体是多面体,又因主视 图和左视图均是三角形,则该多面体的各个面都是三角形,则乙是三棱锥;由于丙的俯视图是圆,则该几何体是旋转体,又因主视图和左视图均是三角形,则丙是圆锥.答案:A2.请根据三视图想象原物体图形,并画出它的直观图.解:由三视图可知,该几何体为三棱柱,如图所示.由三视图到立体图形,要仔细分析和认真观察三视图,充分想象实物图的样子,看图和想图是两个重要步骤.“想”于“看”中,形体分析的看图方法是解...

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