第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼儿园新教师成长计划新老师成长方案李国芳2022．2．20在训练理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导细心的培育下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。一、仔细履行好班组长职责，并乐观主动的投入工作。作为一名年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。首先，我将连续本着理解、关怀、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、训练的全都，发挥训练的合力。其次，作为班组长对幼儿的进展布满信念，更要以此来感染班组没一位老师，并以巨大的热忱投身于幼教事业，运用内在的激励方式分散人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展现自己的才能，让他们都有第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制自尊与自信。再次，擅长接受每个人供应的最好方法，并在工作中不断修正自己的方案、行为，以适应新的需要与新进展。再次，定时召开班务会，商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法，寻求集体才智的最大化。最终，深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，乐观主动地争取家长协作；依据不同类型的家长的需要，指导家庭训练和家庭亲子嬉戏活动。二、努力提高自己的专业素养。首先，在理论学习中成长：1、主动关怀国内外学前训练信息和专业理论。2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取训练学科的新学问、新技能。3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班训练内容。第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制4、利用寒暑假和节假日，进行训练学函授学习。5、进一步学习课题讨论方法，乐观参加课题的讨论。其次，在实践中成长：1、乐观参与专业学习培训和教研活动。2、敬重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究适合托班的训练内容、训练方法，4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，每周记录训练教学中的困难及相关资料的收集和反思。6、在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高老师的观看、记录技能。7、仔细做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的阅历。三、重视师德修养首先，关怀和喜爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制最大的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提示自己，加强自身修养，为孩子做表率。再次，关怀集体、关怀他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的力量。最终，为自己树立正确的人生观、训练观、质量观和道德观。四、详细实施内容：二月份：1、学习纲要的内容，领悟《纲要》中的精神。2、学习训练论文的写作。预备幼儿训练论文的选题、收集有关资料。3、制定有关训练教学方案、各类活动方案。4学习托班课程目标、内容。三月份：1学习老师观看技能。
