经验交流；浅谈班级凝聚力的形成VIP免费

第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制经验交流；浅谈班级凝聚力的形成阅历沟通；浅谈班级分散力的形成班集体作为同学成长过程中的一个重要组成部分，她是同学成长的摇蓝。实践证明，良好的班集体始终激励着同学不断进取，主动、健康地成长，能使得同学心情开心，更加乐观、轻松，布满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者，组织者、领导者，是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培育好，要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活，要把一个班级搞活，心向一处看，劲往一处使，建立一个具有很强分散力的集体，班主任必需作出相当的努力。要使得组织起来的班级有很强的分散力，作为班主任应当做到以下几点：首先必需建立起强有力的班委领导班子。一个胜利的班集体，除了要有一名优秀的班主任外，还必需有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与同学的桥梁，作为班主任的助手，他们工作力量的凹凸，工作方第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制法的对错，在同学中威信的凹凸，往往能够打算一个班级的精神面貌与风气。所以，开学伊始，就要了解同学的入学材料，进行认真地研读。初步把握了哪些同学学习比较好，哪些同学工作力量比较强，哪些同学比较活泼，哪些同学比较害羞。对同学的状况有一个大致的了解。当然这进行都是侧面的了解。让同学进行自我介绍则是对他们的全面了解。通过听他们的自我介绍，对同学有了个更进一步的了解。最终依据自己所把握的状况从中选.9xwang.com用出学习较好，工作力量比较强的同学作为临时班委。并明确给他们交代任务，提出盼望。只要预备充分，了解深化，所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不行估量的作用。班级的各项工作必将渐渐走上了正轨，井然有序，而他们也必会成为班级的中坚力气。选出了班委，就应非常留意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。应大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的乐观性，使他们有一个宽松的工作环境，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚，而不是成为班主任与同学之间传话筒。班干的工作责任心第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制加强了，各项工作才能开展得井井有条。班干将会从班主任要我做变为我要班主任指导着做，乐观性、主动性大大提高。当然，对一些必需由班主任解决的事情，班主任必需亲自解决，而不能将一切重担全部工作都一古脑儿地推给班干部，对他们提出过高的要求，使班干的工作处于被动地位，影响了他们工作的乐观性，不利于班级分散力的形成。其次，要使班级有较强的分散力，班主任对班级同学要极度关怀。作为一家之长，班主任应当关怀这一集体，爱惜这一家庭中的每一位成员。真正地从内心爱他们，关怀他们。能使他们感觉到老师真心的爱惜，体会到集体大家庭的暖和。从而使得班集体真正成为团结向上，布满暖和，布满爱意的集体，有极强分散力的集体。班主任爱同学，首先必需敬重同学。敬重同学要以信任同学和理解同学为前提。能将同学看作是一个公平的对象来看待。古人韩愈就有弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已！的说法。班主任不要以老师自居，动辄就训斥、挖苦、讽刺同学。人都是有自第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制尊的，老师要象爱护自己的眼睛一样爱护同学的自尊心。对同学要公正，一视同仁，不能因为同学成果的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对同学另眼相看。对同学要始终表现出关注和热忱，奇妙地对同学进行嘉奖和批判。这样同学们就会觉得在这个集体中有暖和、有盼望，从而更加喜爱这个集体。班主任爱惜班级，关怀同学不应表现在语言上，更重要的要落实到行动上。从小事做起，从点滴做起，使同学无时无刻不在感受到班主任的关怀与爱惜。同学生病，你上去轻轻关怀几句，并为之送来了药片，常说受滴水之恩，当涌泉相报，同学是不会遗忘你的。同学心中定会无比地感动，对此笔者深有体会：一个晚上，我曾送同学去医院并脱下自己的毛衣给同学披上。这一点小事，同学始终记在心里，后来她曾在周记中对我说老师，感谢...