10 月申报小学高级职称述职报告范文 光阴荏苒,如月如梭,五年的时间就从那一声声上课一声声下课中匆匆而过,就这样匆匆中我陪我的学生度过了小学生活的第五个年头,而我的儿子也在我的忙碌中过完了他小学生活的第一年头
回顾五年的工作和生活,我百感交集,五味杂陈,一时无法说清楚,讲明白
依稀记得我们班几个淘小子惹祸时,我曾气愤地吼道“你们太不争气了,对待你们赶上对待我儿子了,我对我儿子也没费这么多心血
”说这话时我眼里已经满是泪花了,我想这是不太合适的责骂,但这却是我肺腑之言,它包含着我多少真实的情感,这其中就有我对儿子深深的愧疚,儿子今年 6 岁半
20xx 年 9 月我调入中心小学,儿子不到 xx 个月就被我送到了远在肇东的奶奶家,如今是 6 个年头,去年被我接到五常上小学一年级,这下好了,我可以一周见一次儿子了,每次我回家周日下午要走时,儿子总是恋恋不舍地搂住我的胳膊一边用脸蹭一边说:“妈妈你能明天早晨走吗
”话语里充满了乞求与期待
我总是说:“不能,明天早晨上早自习就晚了
”儿子也奇怪,只是问一下而已,绝不哭闹,越是这样,我越发觉得愧疚在儿子成长过程中很少有我的身影
我多想为儿子去参加一次家长会;我多想每天给儿子讲一个睡前故事;我多想在上百个等在校门口的家长中有我的身影;我多想每天坐在写字桌边陪伴儿子完成家庭作业,然后在家长签字后面签上我的名字……那是何等的幸福,我未曾知道
我很遗憾不是我第一个听见儿子喊妈妈;不是我送儿子第一次上幼儿园,不是我与儿子探讨开学第一天的感受…… 这不合适的责骂或许还夹杂着我的失望,是对学生期望太高,标准太高,没有达到后的失望
但更多的应该是爱与责任吧
至于爱,我觉得我是真心的,爱之深,责之切嘛
信任学生会感受到
与此同时我也找到了我的位置体现了我自身的价值
这种感觉是幸福的,不仅仅是为了定级评职称
记得曾经有个孩子比较天真地问我:“老师你教我