2025—2025学年幼儿园综合教研组工作计划范文

2025—2025 学年幼儿园综合教研组工作计划范文 一、指导思想： 本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与讨论，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升老师专业素养促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。定期进行课题研讨和教学经验沟通活动,提高老师的教育技能。加强课题讨论，凸现我园的特色教育。 二、现状分析： 本学期我组有老师 12 人，分别是：项**、沈**、汪**、方**、徐**、郑**、杨**、黄**、姜**、倪**、邱**。其中大部分老师都是执教多年的老老师，有丰富的教育教学经验，具有很强的学习能力，在教研活动中能发挥骨干引导作用。沈**、项**、方**、张**是年轻老师，她们在教学经验上还有所欠缺，但是却拥有勇于创新，勤学好问的学习品质，在教研活动中是不可缺少的新生代力量。在本学期的教研任务中，老老师们在注重提高自身保教技能的同时，更要关照、帮助年轻老师逐步成长，进一步增强我组的教研能力。 三、工作目标： 1．进一步加强课程管理，提高一日活动各环节的法律规范性、有效性。 2．加强教研组的建设，提高老师参加教研的积极性，培育讨论型老师，以教研促老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教质量。 3.加强园本研修，督促老师按时完成学习、实践、成果阶段的任务。 4.仔细开展教学讨论活动，提升老师专业化水平的提高。 5.开展园本特色课程，将特色教学融入幼儿园的校园文化创设之中。 四、活动具体措施： 1、每个星期进行一次教研活动，有针对性的开展各个方面的研讨，共同讨论教学技巧，分享教学亮点，让每个老师在讨论讨论中得到提高，加强教学质量。 2、要求每位教研组员真正地参加到教研活动中，根据自身的特长或学习需要，至少负责一次的教研活动，发挥骨干老师的先进性，做好教研活动的资料收集、准备，有效地开展教研活动。 3、每次的教研活动做到有方案准备、文字记录、照片拍摄以及活动执教者的反思。 4、要求每位教研组员至少负责一次教研活动记录，做到仔细记录教研过程，把活动中的亮点、难点都记录下来以备在下周教研活动中继续深化研讨。每次活动后做好活动反思或小结。 五、本学期教研工作重点： 1、保教一日生活常规的落实。这是本学期我园马上要落实的内容，也是我们组教研活动的重点。我们将通过五次活动进行研讨，针对小、中、大班的年龄特点，把幼儿生活环节、就餐环节、午睡环节、离园环节等落实到每一个班...