2025 下学期自然教研的工作总结范文 时间如梭,转眼这学期已结束,自然教研工作也暂告一阶段
回首本学期自然教研工作,既有成功的喜悦,又有失败的忧伤
为了发扬成绩,弥补不足
更好地搞好自然教研工作
特作总结如下
一、基本情况概述
本学期,我校自然老师经过不断地换脑筋,大部分老师的教育观念,教育思想在不断的改变,彻底根除了老师讲,学生听;老师演,学生观,死记硬背的旧做法
同时教科研意识也在不断增强
但也存在一些不足,有少数老师仍然受应试教育的束缚,不敢放手,学生的动手能力、制造思维得不到锻炼、展示
学生感到此科枯燥无味,还有少数老师在教学过程中怕麻烦,走捷径,不能为学生提供实验的机会,把实验课变成了说教课,导致学生的实验分析归纳能力较差,自主探究的习惯未能养成
二、主要成绩
1、老师的教育观念,教育思想,教学手段,教学方法在不断更新
2、学生的动手操作、观察分析、归纳总结的能力比以前有所提高
3、学生应用知识的能力都有所增强
4、老师的教科研意识,教科研水平不断提高
5、本学期五年级《演示实验研讨课》按时开展,并起到了一定的促进作用
6、本学期自然教学质量检测各年级均取得了好的成绩
三、具体做法
1、组织老师学习新的教育思想,教育观念,了解目前教育进展的动态,彻底根除旧观念,旧做法
鼓舞老师不断地学习,把先进的教学方法,教学手段融于自己的教学之中,大胆改革,切实提高教育教学质量
2、大力开展教科研活动,提高老师科研意识
本学期以《如何培育学生的动手操作能力》为课题在学校开展研讨活动
进行论文评比,观摩教学,实验技能技巧竞赛等活动,不断提高了广阔老师的教科研意识,培育了学生的创新能力
3、根据我校学生动手能力较差这一弱点
本学期以实验课为讨论内容,在我校开展了五年级《演示实验研讨课》
主要针对教学的指导过程和学生的动手操作、观察分析、归纳能力进行研讨