2025 下学期自然教研的工作总结范文 时间如梭，转眼这学期已结束，自然教研工作也暂告一阶段。回首本学期自然教研工作，既有成功的喜悦，又有失败的忧伤。为了发扬成绩，弥补不足。更好地搞好自然教研工作。特作总结如下。 一、基本情况概述。 本学期，我校自然老师经过不断地换脑筋，大部分老师的教育观念，教育思想在不断的改变，彻底根除了老师讲，学生听；老师演，学生观，死记硬背的旧做法。同时教科研意识也在不断增强。但也存在一些不足，有少数老师仍然受应试教育的束缚，不敢放手，学生的动手能力、制造思维得不到锻炼、展示。学生感到此科枯燥无味，还有少数老师在教学过程中怕麻烦，走捷径，不能为学生提供实验的机会，把实验课变成了说教课，导致学生的实验分析归纳能力较差，自主探究的习惯未能养成。 二、主要成绩。 1、老师的教育观念，教育思想，教学手段，教学方法在不断更新。 2、学生的动手操作、观察分析、归纳总结的能力比以前有所提高。 3、学生应用知识的能力都有所增强。 4、老师的教科研意识，教科研水平不断提高。 5、本学期五年级《演示实验研讨课》按时开展，并起到了一定的促进作用。 6、本学期自然教学质量检测各年级均取得了好的成绩。 三、具体做法。 1、组织老师学习新的教育思想，教育观念，了解目前教育进展的动态，彻底根除旧观念，旧做法。鼓舞老师不断地学习，把先进的教学方法，教学手段融于自己的教学之中，大胆改革，切实提高教育教学质量。 2、大力开展教科研活动，提高老师科研意识。本学期以《如何培育学生的动手操作能力》为课题在学校开展研讨活动。进行论文评比，观摩教学，实验技能技巧竞赛等活动，不断提高了广阔老师的教科研意识，培育了学生的创新能力。 3、根据我校学生动手能力较差这一弱点。本学期以实验课为讨论内容，在我校开展了五年级《演示实验研讨课》。主要针对教学的指导过程和学生的动手操作、观察分析、归纳能力进行研讨。 4、常常组织老师在一起集体备课，一起研讨教学过程的疑难问题，每位老师都发表自己的教学思路，教学手段教学方法。集思广益，提高讲课艺术。 5、协同教导处搞好自然常规月查。要求老师备有特色，结合学生实际，精心选择教学方法，授课以学生为主体，让学生积极参加实验，积极探究猎取新知识。按时、保质有效地搞活自然月查工作，查后有总结，及时通报兑现，及时整改。 四、存在的问题及今后的努力方向。 1、有少数老师对教科研认识不够...
