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2025年大学生暑期社会实践心得体会:三农服务实践

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2025 年大学生暑期社会实践心得体会:三农服务实践 1.实践目的: 今年暑假,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会欢乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深化民心!我们深化农村,了解民情。参加暑期“我的中国梦,奉献在基层”,我真的感到很荣幸。 响应党的号召,到基层去,到真正需要的地方去,在服务“三农”的事业中,奉献青春, 建功立业,把青春梦融入中国梦的伟大实践中,乐于奉献,找准定位,实现高质量就业,使自己的梦想成真,青春出彩。 2.实践时间: ****年 7 月 15 日---*月 15 日 3.实践内容: 炎炎酷暑,几个年轻的大学生,带着满腔热情,来到安徽省青阳县,开始我们的暑期社会实践。因为我们的专业都是师范类,在学校也参加过师范生培训的相关活动,但并没有真正从事老师工作的经验,比较适合帮助老师做些助教工作;同时根据我们专业的方向,分别跟随不同的老师开展工作,作为一名地理科学专业的大三生,故学校给我安排了一名经验丰富的地理老师。学生没有放假前主要工作在学校,放假后工作在室外,主要从事一些宣传工作。为了让我们“我的中国梦,奉献在基层”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面: 3.1 地理老师助理 首先是体验教初中学生的地理课,课前一天用学校提供的教材,资料做好备课,为了呈现出更好的课堂效果,我还特地下载了关于地理课堂上需要用到的精致的图片。农村学校基础设施条件较差,我希望用这种方法激起孩子们对地理的兴趣;其次是帮助带我的专业地理老师批改作业;最后是监督孩子们的晚自习,遇到不懂的问题及时给与他们解答,保证他们晚上的学习效果。 3.2 地理调研 利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策,深化实际的调查该地的农民对地理(农业)的认识。调研主要有三个大的课题: (一)土地的开发与保护; (二)人口现状; (三)环境保护; 3.3“教育下乡,地理宣传” 我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村教育普及率低的情况做一些地理宣传。深化农村内部,宣传教育对于孩子成长以及进展的重要性,信任知识可以改变命运。现在地理已经正式被列入中考的范畴,教育孩子们要仔细学习地理课,不再将其当成...

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