2025 年度“一师一优课、一课一名师”活动方案一、活动目标充分调动广阔中小学老师应用信息技术的积极性、主动性和制造性，组织引导老师在国家教育资源公共服务平台（以下简称国家平台）晒课，参加晒课老师占本地中小学专任老师数不少于 60%。普及信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用，加速建设一支善用信息技术和优质教学资源开展教学活动的骨干老师队伍，为智慧学校的建设提供强有力的支撑。二、参加范围面对我省所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等）各年级、各学科老师。三、活动内容（一）组织网上晒课各地要结合本地实际，组织老师进行实名制网上晒课。已在 xx 基础教育资源应用平台（以下简称 xx 平台）注册的老师可在登陆 xx 平台后点击活动链接跳转到国家平台进行报名、晒课；未在 xx 平台注册的老师直接在国家平台注册，经学校管理员审核后进行报名、晒课。1.晒课范围晒课教材必须经教育部、xx 省和地方教育行政部门审定、备案，且正在当地使用。今年，综合实践活动课程中的信息技术学科仍按惯例进行晒课，其他部分以专题形式进行晒课和评审；新增心理健康教育、安全教育和家庭教育等专题教育内容，以主题分类方式进行晒课和评审；综合实践活动课程、专题教育将参加部级优课征集。为尽快形成系列化优质资源，鼓舞老师在无“部优”和“省优”课例的节点下晒课，国家平台上“省优”课例总数超过 5 堂的节点将不再被平台接受（节点无法选择）。2.晒课内容老师所提交的网上晒课内容应包括：一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计（必选）、所用课件（必选）、课堂实录（拟参加省级“优课”征集的为必选。要求技术制作精良、教学技术手段应用上乘，老师普通话应用法律规范，画面、录音清楚同步且时长不少于 30 分钟，需插入包含授课教材版本、节点名称、授课老师单位姓名等信息的片头）、相关资源（可选，包括微课、素材、数字教材等）和评测练习（可选），详细参数要求见网上晒课页面。晒课内容与所选教材版本、节点对应，符合 2025 版义务教育课程标准和普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2025 年版）的理念和要求，体现信息技术与学科性质和特点的融合，注重展现利用信息技术创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题。老师所提交的内容须为本人 2025-2025 年度课堂教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引...
