3 篇党委党支部 2025 年主题教育专题生活会召开情况汇报报告2025 年 XX 党支部关于主题教育民主生活会 开展情况报告 1 XXX 局共有党组班子成员 X 名，设立 X 个支部，辖 X个处室，X 个单位。根据中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“XX”主题教育领导小组印发《关于主题教育单位开好“XX”专题民主生活会的通知》要求和省(市)纪委机关、组织部、主题教育领导小组的具体安排，局党组要把开好专题民主生活会，作为领导班子和党员领导干部守初心、担责任，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容。经过充分准备，请示纪委、组织部和主题教育领导小组同意批复后，局党组于 X 月X 日召开了主题教育专题民主生活会。省(市)纪委副书记XXX 同志、组织部组织处处长 XXX 同志和主题教育办公室工作人员 XXX 同志到会指导。根据会议要求，大家仔细开展了批判与自我批判，达到了预期目的。现将有关情况报告如下： 一、会前：周密部署，高质准备 (一)抓学习教育，打牢思想基础。在专题民主生活会召开前，局党组班子和成员，仔细学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领悟习近平总书记在“XX”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“XX”主题教育时的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神和党中央决策部署，仔细学习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，仔细学习党史、新中国史，仔细学习党中央关于民主生活会的有关要求和省(市)委有关规定要求。通过仔细学习，领导班子成员进一步统一了思想，提高了认识，为开好民主生活会打牢了思想基础。 (二)抓征求意见，梳理检视问题。在召开专题民主生活会前，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，围绕习近平总书记关于“四个对比”“四个找一找”的要求围绕对比党章党规找差距十八个是否，向局所属系统管辖的单位和相关单位发放征求意见表 X 份，经汇总分类，共征求到 X 条意见建议，对征集到的意见建议党组班子成员对号入座，分别认领，为深化开展自我检视剖析和对比检查提供了依据。 (三)抓谈心谈话，沟通思想增共识。局党组开展谈心交心活动，党组书记与每名成员之间，领导班子成员之间班子成员与分管处室及分管单位负责同志、与本人组织关...
