第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制百分数的意义和写法百分数的意义和写法一、复习1、4米是5米的几分之几？2、39千克是100千克的几分之几？3、说出下面每个分数的意义，并指出哪个分数表示数量，哪个分数表示倍数关系？（1）林玉的身高米。（2）陈明的身高是1米，林玉的身高是陈明的4、比较下面每一组数中两个分数的大少，并说出哪一组简单比；为什么？和二、堂上练习1、写出下面的百分数百分之六十四百分之一百零八点五百分之零点三九2、读出下面的百分数5%0.53%120%203.7%三、巩固练习1、把60%、1、280%分别在下图用箭号标出来。01232、写出百分数并说说所表示的意义（1）全班同学有百分之五十三是女同学，写作：＿＿＿＿＿；表示：＿＿＿＿＿。（2）某村今年的小麦总产量比前年增产百分之二十六，写作：＿＿＿＿＿＿；表示：＿＿第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制＿＿＿＿＿＿。3、推断题（1）千克是百分数（）（2）百分之三百就是300%（）（3）分母是100的分数不肯定是百分数（）（4）八月份学校用电80%度（）（5）甲车间人数的50%肯定比乙车间人数的40%大（）4、填空（1）76%的百分数单位是＿＿，有＿＿个这样的单位（2）一本书看了86%，还剩＿＿＿%。（3）某工厂六月份的产量是五月份产量的115%；这是把＿＿当作单位"1"的量，这个115%是＿＿＿和＿＿＿相比得到的。（4）3里面有＿＿个；有＿＿个0.3；有＿＿个；有＿＿个1%。（5）李师傅加工零件，上午完成了全天方案的58%，下午完成了全天方案的55%，这一天完成方案＿＿%；超额完成全天方案的＿＿%。
