《末尾有 0 的口算》教案 教学内容： 教科书第 16 页上的内容，练习四的第 6-11 题。 教学目的： 使学生比较熟练地进行被乘数、乘数末尾有 0 的乘法计算，并且能用被乘数、乘数后面有 0 的乘法简便算法，进行口算。 教学重点： 学会被乘数、乘数末尾有 0 的简便算法。 教学难点： 计算方法更加简便合理。 教学关键： 使学生的计算方法更加简便合理。 教学过程： 一、复习。 1、口算。 14times;3100times;5140times;25times;30 15times;420times;460times;33times;19 2、出示卡片，指名推断下面各题乘得的数的末尾要添写几个 0？ 二、新授。 1、引言。应用被乘数、乘数末尾有 0 的简便算法，进行乘数是整十数的乘法口算，可以提高口算速度。今日继续学习例 8，内容是乘数是整十数的乘法口算。（板书课题） 2、教学例 8。说一说下面各题怎样算得快。 80times;5012times;40400times;2025times;50 （1）审题，题目有什么特点？ （2）讨论：怎样算得快？ 归纳：乘数是整十数的乘法口算：可以先把 0 前面的数相乘，乘完以后，看被乘数和乘数的末尾一共有几个“ 0” ， 就 在 乘 得 的 数 的 末 尾 添 写 几 个 0 。 如80times;50，8times;5＝40，末尾再添写两个 0，得 4000。 （3）学生口述算法训练。 三、巩固。完成教科书第 16 页上的“做一做”题目。 四、学生自学教科书第 16 页的“你们知道吗？” 五、作业。做练习四的第 6-11 题。
